2017年甘肃省白银市靖远县北滩中学七年级英语下册 Unit 5 lesson 29 A Door to the World导学案（无答案）（新版）冀教版.docVIP

Unit 5 lesson 29 A Door to the World 阶段 环节 教学过程 师生活动 课后反思 第 一 阶 段 预 学 案 第 二 阶 段 教 学 案 第 三 阶 段 检 测 案 目 标 导 航 教学目标 掌握单词municate 学生课前预习时明确教学目标及重难点 学生根据预学案进行课前预习 学生对自己的预习进行简单的测试 教师对学生预习情况的反馈进行了解以便以下教学环节有计划地进行 学生合作探究给出的问题 学生交流展示讨论的结果 教师就学生探究的结论及在前面所有环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨 学生当堂完成当堂测试，教师讲评 教学重难点 .I. With a good knowledge of English, students can have bright futures. 2. It connects you with the world. 3.English helps you communicate with people from all over the world. 自主预 习 预 习 自 测 预 习 反 馈： 2mins 合作探究：10min 交流展示： 8mins 精讲点拨： 15mins 当 堂 测 试 10mins 课外作业 自学单词 2..熟读课文，把握其意，画出不理解处，之间交流ting 5. communicate e. things that are not the same Ⅱ. 句型展示 1. 拥有丰富的英语知识，学生们就会拥有光明的未来。 With a good ______ ______ English, students can have bright futures. 2. 它把你和世界联结起来。 It ______ you ______ the world. 3. 英语帮助你和世界各地的人进行交流。 English helps you ______ ______ people from all over the world. 1. knowledge n. 知识；学问 ◆With a good knowledge of English, students can have bright futures. 拥有丰富的英语知识学生们就会拥有光明的未来。 ◆Knowledge is power. 知识就是力量。 ◆Mr. Brown is very knowledgeable. 布朗先生知识非常渊博。 【探究总结】knowledge的用法(1)knowledge用作名词，来源于动词know。knowledge是不可数名词，但可用作单数，如a (good) knowledge __（非常）了解；（丰富的）……的知识。 (2)其形容词形式是knowledgeable，指人，意为“知识渊博的；有见识的”。 【学以致用】他对北京十分熟悉。 He has ______ ______ ______ ______ Beijing. 2. connect v. 连接；联结 ◆It connects you with the world. 它把你和世界联系起来。 ◆A railway connects Beijing with Guangzhou. 北京和广州之间有铁路相连。 ◆People connect China with the Great Wall. 人们一提到中国就会联想到长城。 【探究总结】connect的用法 connect意为“连接；联结”，既可以指实物之间的连接，也可以指用想象把不同事物或人联系起来，常用短语connect. . with. . . 。 【学以致用】 人们经常把学习和工作联系起来。 People often ______ study ______ work. communicate v. 交流 ◆English helps you communicate with people from all over the world. 英语帮助你和世界各地的人进行交流。 ◆He has no communication with his family. 他和他家里没有联系。 ◆I’m in communication with my old classmates. 我和我的老同学有联系。 【探究总结】communicate的用法 (1)communicate用作动词，意为“交流”，常与介词____搭配，构成短语communicate (well) with sb. 与某人交流（好）。 (2)其名词形式是communication，