【优化方案】2013-2014学年高中数学（新知初探+题型探究+典例展示）1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积课件 新人教A版必修2.pptVIP

栏目导引 新知初探思维启动 典题例证技法归纳 知能演练轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　空间几何体 1．3　空间几何体的表面积与体积 1．3.1　柱体、锥体、台体的表面积与体积 第一章　空间几何体 学习导航 学习目标 重点难点 重点：柱、锥、台的表面积、体积的求法． 难点：求组合体的表面积与体积． 新知初探思维启动 1．柱、锥、台体的表面积 (1)定义：表面积是几何体表面的面积，它表示几何体表面的大小．把多面体展成平面图形，利用平面图形求面积的方法求多面体的表面积．侧面积是指侧面的面积，与表 面积不同．一般地，表面积＝_________＋________． 侧面积 底面积 (2)柱体的表面积 ①柱体的侧面展开图 柱体 侧面展开图 棱柱 平行四边形，一边是棱柱的侧棱，另一边等于棱柱的底面周长，如图(1) 圆柱 矩形，一边是圆柱的母线，另一边等于圆柱的底面周长，如图(2) ②柱体的表面积公式 S表＝S侧＋2S底 特别地，若圆柱的底面半径为r，母线长为l，则圆柱的侧面积S侧＝______，表面积S表＝2πr(r＋l)． 2πrl 做一做 1.圆柱OO′的底面直径为4，母线长为6，则该圆柱的侧面积为________，表面积为________． 答案：24π　32π (3)锥体的表面积 ①锥体的侧面展开图 锥体 侧面展开图 棱锥 由若干个三角形拼成，如图(3) 圆锥 扇形，扇形的半径是圆锥的母线，弧长等于圆锥的底面周长，如图(4) ②锥体的表面积公式． 锥体的表面积S表＝S侧＋S底．特别地，圆锥的底面半径为r，母线长为l，则圆锥的侧面积S侧＝______，表面积S表＝__________． πrl πr(l＋r) 做一做 答案：2π (4)台体的表面积 ①台体的侧面展开图 台体 侧面展开图 棱台 由若干个梯形拼接而成，如图(5) 圆台 扇环，两弧长分别等于上、下底面圆周长，母线长等于大扇形的半径与小扇形的半径之差，如图(6) ②台体的表面积公式 台体的表面积S表＝S侧＋S上底＋S下底．特别地，圆台的上、下底面半径分别为r′、r，母线长为l，则侧面积S侧＝____________，表面积S表＝____________________． π(r＋r′)l π(r2＋r′2＋rl＋r′l) 做一做 3.圆台的上、下底面半径分别是3和4，母线长为6，则其表面积等于(　　) A．72 B．42π C．67π D．72π 答案：C 2．体积公式 (1)柱体：柱体的底面面积为S，高为h，则V＝_____. Sh 做一做 4.已知棱台的上、下底面面积分别为4,16，高为3，则棱台的体积为________． 答案：28 典题例证技法归纳 题型一　柱体的表面积与体积 例1 如图所示的几何体是一棱长为4 cm的正方体， 若在它的各个面的中心位置上打一个直径为2 cm、深为1 cm的圆柱形的孔，求打孔后的几何体的表面积是多少？(π取3.14) 【题型探究】 【解】　正方体的表面积为42×6＝96 (cm2)， 一个圆柱的侧面积为2π×1×1＝6.28 (cm2)， 则打孔后几何体的表面积为96＋6.28×6＝133.68 (cm2)． 【名师点评】　在解答本题的过程中，易出现两种错误：一是忽略正方体没有被打透；二是认为所求表面积是正方体的表面积减去六个圆柱的侧面积． 互动探究 1．求本例中打孔后的几何体的体积． 解：正方体的体积V1＝43＝64 (cm3)， 1个小圆柱的体积V2＝π×12×1＝3.14 (cm3)． ∴所剩体积V＝V1－6V2＝64－6×3.14 ＝45.16 (cm3)． 例2 某四面体的三视图如图所示，该四面体四个面的面积中最大的是(　　) 题型二　锥体的体积与表面积 【答案】　C 【名师点评】　由三视图想象原三棱锥的特征，通过计算可知，四个面都是直角三角形． 互动探究 2．求本例中四面体的体积． 例3 已知一个三棱台上、下底面分别是边长为20 cm和30 cm的正三角形，侧面是全等的等腰梯形，且侧面面积等于上、下底面面积之和，求棱台的高和体积． 题型三　台体的表面积与体积 跟踪训练 1．求棱锥的表面积，可以先求侧面积，再求底面积．求侧面积，要清楚各侧面三角形的形状，并找出求其面积的条件．求底面积，要清楚底面多边形的形状及求其面积的条件． 2．求棱台的侧面积时要注意利用公式及正棱台中的直角梯形，它是架起求侧面积关系式中的未知量与满足题目条件中几何图形元素间关系的桥梁．如例3. 3．计算柱体、锥体和台体的体积时，关键是根据条件找出相应的底面面积和高， 【方法感悟】