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【优化方案】2013-2014学年高中数学(新知初探题型探究典例展示)1.4.2第1课时正、余弦函数的周期性与奇偶性课件新人教A版必修4
栏目导引 第一章 三角函数 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质 第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性 第一章 三角函数 学习导航 新知初探思维启动 1.函数的周期性 (1)周期函数:对于函数f(x),如果存在一个____________,使得当x取定义域内的每一个值时,都有_______________这个函数的周期为______. (2)最小正周期:如果在周期函数f(x)所有周期中存在一个最小的_______,那么这个最小_________就叫做f(x)的_______________ 非零常数T f(x+T)=f(x). T 正数 正数 最小正周期. 想一想 1.是否所有函数都是周期函数? 提示:不是,如y=x. 2.由于sin(30°+120°)=sin 30°,则120°是函数y=sin x的一个周期吗? 提示:不是.因为对于函数y=f(x),使f(x+T)=f(x)成立的x必须取定义域内的每一个值才可以,即x的任意性. 做一做 1.若函数是以2为周期的函数,且f(3)=6,则 f(5)=________. 答案:6 2.正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性 函数 y=sin x y=cos x 周期 2kπ(k∈Z且k≠0) 2kπ(k∈Z且k≠0) 最小正周期 2π _________ 奇偶性 ___________ ___________ 2π 奇函数 偶函数 做一做 2.函数y=-sin x是________函数(填“奇”或“偶”). 答案:奇 3.若函数y=sin(φ-x)是偶函数,则φ的值可能是( ) A.30° B.60° C.90° D.180° 解析:选C.当φ=90°时,sin(90°-x)=cos x. ∵y=cos x是偶函数, ∴φ的可能值是90°. 典题例证技法归纳 题型一 有关正、余弦函数的定义域 题型探究 例1 正弦函数或单位圆如图所示, 【名师点评】 求三角函数的定义域要注意三角函数本身的特征和性质,如在转化为不等式或不等式组后要注意三角函数的符号及单调性,在进行三角函数的变形时,要注意三角函数的每一步变形都要保持恒等,即不能改变原函数的自变量的取值范围. 跟踪训练 例2 题型二 正、余弦函数的周期性 【名师点评】 求三角函数的周期,现阶段通常有两种方法: ①定义法;②观察法(图象法).两种方法各有所长,要根据函数式的结构特征,选择适当方法求解,为了避免出现错误,求周期时要尽可能将函数化为同名同角三角函数,且函数的次数为1. 跟踪训练 题型三 正、余弦函数的奇偶性 例3 【名师点评】 判断函数奇偶性时,必须先检查定义域是否是关于原点的对称区间.如果是,再验证f(-x)是否等于-f(x)或f(x),进而判断函数的奇偶性;如果不是,则该函数必为非奇非偶函数. 跟踪训练 方法感悟 精彩推荐典例展示 例4 易错警示 【失误防范】 (1)牢记周期函数的定义,把握好定义域,若函数的周期是T,那么x+T也必须是定义域内的取值. (2)对于周期T,使得当x取定义域内的每一个值时,都必须有f(x+T)=f(x)成立才行,即x不能仅是一个特殊值. 跟踪训练 4.若f(x+1)=-f(x),试判断函数f(x)是否是周期函数. 解:因f(x+1)=-f(x), 则f(x+2)=f[(x+1)+1]=-f(x+1)=f(x). ∴f(x+2)=f(x), ∴f(x)是周期函数,且2是它的一个周期. 栏目导引 第一章 三角函数 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示
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