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李清照《一剪梅》赏析 一剪梅 ?红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 思考 1、“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”。运用哪些意象，以突出作者情感？ 2、“花自飘零水自流”一句在结构上有什么作用？运用了怎样的抒情方式？ 3、“一种相思，两处闲愁。” 所表达的情感与学过的“闺怨诗”有何不同之处？ “云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”运用哪些典型意象，以突出作者情感？  “月”“雁”——明月自满，人却未圆；雁字空回，锦书无有 。词人因惦念游子行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出雁足传书的遐想，不管白日月夜，无论舟上楼中，萦绕于词人心头。 “花自飘零水自流”一句在结构上有什么作用？运用了怎样的抒情方式？ 承上启下，并体现出了李清照略带失落与悲哀的情感。借景抒情，以物喻人，比喻自己是“落花”，终归是要飘零的；又比喻自己的青春年华是流水，终归是要流走的。此句在此词中，落脚毫无痕迹，与下文“才下眉头却上心头”相呼应，在不经意间烘托出了李清照的内心世界。 “一种相思，两处闲愁。”所表达的情感与学过的”闺怨诗”有何不同之处？  旧时文人所描述的思妇诗中，大多表述的是单纯思夫或怨其不返的情结，但“一种相思，两处闲愁”却直接点明了夫妻的两相恩爱。他俩同样互相思念着，也同样因离别而苦恼着。这种独特的构思体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任，体现了她开朗的性格，善于为对方着想，与一般妇女的狭隘心胸不同。  * * 李清照 教学目标: 1、了解词人的生平及作品风格。 2、解读词中意象，把握景与情的关系，感受词的意境美。 3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。 ——李清照 婉约派四大旗帜 四旗中号“闺语”：李清照 四旗中号“别恨”：晏殊 四旗中号“情长”：柳永 四旗中号“愁宗”：李煜 李清照的评价 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语” 李清照是中国古代第一位女诗人，亦称“一代词宗” 李清照： （1084-1151），号易安居士，山东济南人，南宋杰出的女词人。父亲李格非很有学问，母亲王氏知书能文，文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。 公元1101年，李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。婚后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为“志同道合”、“相敬如宾”的爱侣，过着平静的富于诗意的幸福生活。 靖康之变后，44岁的她和心心相印的丈夫赵明诚被迫从北方逃难到江南，1129年8月，赵染病身亡，同年9月，金兵又犯南宋，孤苦的她继续辗转流离于江南，只身经历国破家亡的痛苦，在辗转流离中度过凄苦的晚年。 李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。 南渡前：描写少女、少妇时期的生活 南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡 闲愁、离愁－－清丽婉转 浓愁、哀愁－－沉郁凄凉 我们看到了少女时代的李清照无忧无虑的生活和闲适的心情。词前期多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁 。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？ ——李清照 用一个字概括本文的内容 鉴赏探讨 词人是怎样来表达自己的“愁”的？ 一、直接写愁 ①寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 ②这次第，怎一个愁字了得！ 借景抒情 二、间接写愁 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 直接入愁 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如咽。定下了全词悲苦愁绝的基调 空虚怅惘 迷茫失落 环境冷清 心境清冷 沉痛凄苦 运用叠词的作用？ ——音乐美、增强感情 七组十四个叠字，十四个字无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如注如诉的音韵效果，如徐虹亭语：“真是大珠小珠落玉盘也。”委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。 乍暖还寒时候，最难将息 气温骤变 点明节令 ——秋天 难以入睡 ——借酒驱寒 借酒消愁 2.间接抒情——抓意象分析愁情 王国维《人间词话》中说 “一切景语皆情语”，当作者带着满眼的忧愁来观察周围的事物