第二册 Unit 6 Making an Appointment.doc

神木职教中心职专二 年级 英语（科目）高效课堂导学案 班级：___组别：___姓名：______Unit 6 Making an Appointment(第一课时) 编者：高金梅 本节课题 Warming up 学习目标：1. 知识目标：词汇：(1). I 词组：句型：’d like to make an appointment with your manager. Please inform the managers about the meetings. 2. 技能目标：。 3. 情感目标：。 学习重点：。 ? 学习过程： 【预习指导与检测】 一、预习导航 二、预习成果 ’s schedule （二）翻译下列词。 3.email 4. schedule 5.after-sale service 6.calendar （三）预学质疑 ????????????????????????????????????????????????????? 【课堂导学与互动】 Task1 ：自由谈：Task2：小组合作：完成第页上的1部分。 Task3三：听录音，听两遍，完成。 Task 4. 点拨释疑 【总结提升】 经过这一课时的学习，我们应该要记住以下个重点句子，同学们可要认真背呀！ ’d like to make an appointment with you manager. Can I come to meet him then? We are happy to inform you that… （一） 词译。 1.inform that __________ 2. be happy to __________ 3. I’d like to __________ 4.make an appointment with __________ 5.urgent __________ 6 .sales department__________ 7.take a message__________ (二). 完成句子。 　1. Please ___________the managers about the meeting.（通知) 2.We need to ___________the export contract.（讨论） 3. All the managers will___________ a meeting.(出席） 【学习心得】 神木职教中心职专二 年级 英语（科目）高效课堂导学案 班级：_____________组别：____________姓名：______________ Unit 6 Making an Appointment(第二课时) 编者：刘昌峰 本节课题 Listening and Speaking 词汇：词组：…ready… how about… inform…about/of 句型:’clock tomorrow afternoon？ 2.I’ll get the computer and everything else ready. 3.Please inform the managers about the meeting. 2. 技能目标：能够根据所掌握功能句谈论并转述会议安排。 3. 情感目标：学习并实践认真、细致的工作态度。 ?学习重点：能够根据所掌握的功能句进行电话预约。 ?学习过程： 【预习指导与检测】 一、预习导航 Answer the questions: When will the meeting take place? Who will attend the meeting? Who will give a presentation? 二、预习成果 （一）. 词组互译。 1. get…ready… ______________2. Inform about______________ 3. tell sb sth ___________ 4.how about___________ 5. 发生_____________ 6需要做某事 ________________