山西广播电视大学2007级文学科.DOCVIP

山西广播电视大学2007级文学科 汉语专业教学计划 一、培养目标及规格 本专业旨在培养社会主义建设需要的，德智体全面发展的，具有较高文化素养和较强专业工作能力的，重点面向基层的应用型高等专门人才。 具体的培养目标为： 1、在思想道德方面，培养积极拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，全心全意为人民服务，有良好的公民意识、道德修养和敬业精神的现代精神文明的建设者。 2、在业务知识方面，本专业要求所有学员，能够正确运用马克思主义关于语言和文学的基本理论，掌握汉语和文学的基本知识，正确评析常见的文学作品及其他文学现象，熟练阅读较高层次的文言文，具有较好的书面和口头语言的表达能力；同时应在专业范围内具备较强的分析问题和解决问题的能力和技巧，善于搜集相关科研信息，并可以借助工具书查询必要的外文资料。 3、在身体和心理方面，要求学员具备健康的体魄、充沛的精力和稳健的心理素质，以及良好的卫生习惯。 二、学制及修业年限： 两年制专科。三年业余学习，两年脱产学习。 三、课程设置及学分要求 专业教学计划设必修课、选修课和集中实践教学环节三个部分。具体要求详见附录的专业教学计划进程表。 （一）必修课：为提高学生的基本素质和专业能力而设置，占总学分的80%。 （二）选修课：为进一步拓展专业能力而设置，占总学分的9%。 （三）实验与实习课:提高学生的综合应用及分析问题和解决问题的能力，占总学分的11%。 四、教学环节 1、教学计划中所列选修课，各级电大可根据实际情况选修。 2、有实验、大作业及平时作业的课程，必须按照要求组织学生认真完成。凡未做作业和实验，或作业和实验不及格者，不能取得该门课程的学分。 3、各教学点应结合学生所学专业、工作实际，按照本计划的规定，认真安排社会调研。社会调研旨在有效提高学生的专业调研能力和调查报告的写作能力。 4、毕业论文的资料搜集和论文写作，至少安排五周时间。一般应于最后一个学期的开学前布置该项教学任务。毕业论文的题目应当符合专业教学范围和相关要求，并具有多样化、适应性、学术性的基本特点；重点是培养学生综合运用所学理论知识和所掌握的专业技能，具体地解决实际问题的能力及其理论探索和实践中的创新意识。 五、主要课程说明 1、《中国古代文学》 中国古代文学为重要的专业必修课。课内学时198，含电视录像课。占11学分，开设三个学期。 本课程包括文学史理论知识与作品分析介绍两部分内容；涵盖上下五千年的文学演变。力求通过探索古代、近代各种文学现象发生发展的原因和规律，及对重点作家作品的深入分析，培养和提高学生阅读、理解与鉴赏古代文学的能力。本课程为中国现代文学和当代文学的源头，是中国古代汉语的落脚点；与外国文学、文学概论、基础写作、民间文学等课程有密切联系。 2、《中国现代文学》 中国现代文学是重要的专业必修课。课内学时90，含电视录像课。占5学分，分两学期开设。 该课程主要讲授从1917年“五四”文学革命到1949年全国文代会召开这32年间，中国新民主主义时期的中国现代文学发展的历史过程和主要成就；并重点介绍鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、老舍、曹禺、赵树理等文学大师们的卓越贡献。该课程是由中国古代文学向中国当代文学演进的过渡和纽带，与文学概论、外国文学等课存在密切联系。 3、《中国当代文学》 中国当代文学为重要的专业必修课。课内学时54，含电视录像课。占3学分，开设一学期。 本课程主要讲授从1949年中华人民共和国建立之后的文学现象和主要作家作品；可以具有较强的实践性。本课程是中国古代文学和现代文学的延续和发展，内容更新快，并有许多未可预知的因素及变数存在。因此，演变性、追踪性较强。本课同样与文学概论、外国文学及写作课关系密切。 4、《外国文学》 外国文学是专业必修知识课。课内学时90，含电视录像课。占5学分，开设两学期。 该课程重视对文学史基础知识和重要作家作品的介绍，重视以马列主义基本原理实事求是地评价文学现象；重点探讨的是外国文学各个时期具有代表性和成就最大的作家。该课程与其它专业课联系较为密切，特别对于开阔文学视野有重要作用。 5、《古代汉语》 古代汉语为专业必修基础课和工具课。课内学时126，含电视录像课。占7学分，开设两学期。 本课程旨在训练学员对古代具体汉语字词的解读技能，培养他们的文字处理能力；并掌握相关的理论知识及其基本规则。本课程与现代汉语构成古今汉语言较为完整的教学体系；同时为学习古代文学作品奠定基础，亦有益于中国现代文学及中国当代文学的学习。 6、《现代汉语》 现代汉语是专业必修基础课和工具课。课内学时108，含电视录像课。占6学分，开设两学期。 该课程共分为绪论、语言、文字、语法、修辞及语言运用这七个部分，较为系统地讲解现代汉民族共同语的基本理论知识，以利于培养学员辨析字词、分析文字现象和运用现代汉语言的基本