新建地方本科院校应用型人才培养质量保障体系构建的探索与实践.docVIP

新建地方本科院校应用型人才培养质量保障体系构建的探索与实践 　　摘要： 新建地方本科院校作为教学型院校，其培养的是应用型专业人才，因此构建应用型人才培养质量体系具有重要的意义，新建本科院校构建应用型人才培养质量保障体系，学校办学定位是前提、应用型人才培养方案的是基础、以人才培养模式的改革是核心、完善的组织管理和监控制度是保证。 　　Abstract: New local undergraduate universities, as the teaching-oriented institutions, are to train application-oriented professionals, so it is important to build quality system of the application-oriented professionals training. The prerequisite of the construction of quality assurance system of application-oriented personnel training is school education positioning, the basis is training program of application-oriented, the core is the reform of training model, and the guarantee is the perfect organization management and monitoring system. 　　关键词： 新建地方本科院校；人才培养；质量保障体系 　　Key words: new local undergraduate universities；personnel training；quality assurance system 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）24-0249-02 　　1问题的提出 　　在1999年以来的我国高等教育大众化浪潮中，有相当数量的新建地方本科院校产生，成为我国高等教育体系的重要组成部分。新建地方本科院校绝大多数是由大专院校升格为本科院校的，这些院校曾经为我国高等教育的发展做出了较大的贡献，它们的升格意味着社会、国家、用人单位对其工作的肯定，也是国家经济社会发展对其发展提出了新的要求。目前，我国高等教育经过连续多年的规模化发展后逐渐步入内涵发展的阶段，作为我国高等教育重要组成部分的新建地方本科院校，其工作重心也必然在升格后转为提高人才培养质量，否则在激烈的竞争中将被淘汰，而提高人才培养质量是一个系统的工程，必须构建符合自身定位的应用型人才培养质量保障体系。 　　2新建地方本科院校构建应用型人才培养质量保障体系的必要性 　　2.1 我国高等教育发展的需要我国高等教育在扩张的过程中一些问题日益凸显，高等教育规模的扩张带来了各个高等院校的教学资源的相对不足问题。与大规模的招生不相适应的是绝大多数高等院校的师资队伍、教学场地、实验设备等教学资源不能够跟上张扩招的需要，影响到我国高等教育的质量。因此我国高等教育就必须加强内涵建设，把提高人才培养质量作为目前的重要工作。早在2011年教育部就根据扩招带来的突出问题，印发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见（教高[2001]4号）》，在这个重要文件中提出：“把提高教育质量放在更加突出的重要位置，实现我国高等教育的可持续发展”，作为我国高等教育重要组成部分的新建地方本科院校，构建其符合自身特点的人才培养质量保障体系，提高其人才培养质量，培养出符合经济社火发展需要的高素质的应用型人才，是我国高等教育发展的必然需要。 　　2.2 经济社会发展的需要随本世纪以来，随着高等教育的大众化的到来，我国高等教育规模得到长足发展，已经初步形成了多层次、多类型、多形式的高等教育结构体系。但由于目前我国高校办学定位不清、分类不明，导致大多数高校拼命往综合性、研究型的路上挤，人才培养模式趋较为单一，不能满足经济社会发展对多样化人才的需要[1]。而社会经济的发展需要各级各类的人才，既需要一批研究型的高级专门人才，也需要数量更加大的高素质的劳动者。在相当多的行业，需求最多的是具有一定理论基础的，动手能力强的，能够适应生产建设第一线的专业人员，也就是是需要具有实践能力的应用型能人才。作为新建的本科院校，其就应当承担起为社会培养符合经济社会发展需要的应用型专门人才的任务。特别是能够为地方经济发展需要的应用型人才，为地方经济社会发展提供人力资源保障。因此，新建地方本科院校构建人才培养质量保障体系