(幼儿园组织与管理课件）第一节领导体制与园长负责制.ppt

幼儿园组织与管理第四章 幼儿园管理体制 陕西学前师范学院 王 瑜 副教授 【知识导图】 第四章 幼儿园管理体制第一节 领导体制与园长负责制 陕西学前师范学院 王 瑜 副教授 第四章 幼儿园管理体制 第一节 领导体制与园长负责制 一、幼儿园的领导体制 （一）管理体制和领导体制 案例分析： 观察分析下面的学校组织机构图，讨论交流以下问题： 1.该校组织机构设置分几个层次，有哪些部门，各部门之间是什么关系？ 2.学校组织的领导权限是如何划分的？ 某校组织机构图： 资料来源：/i?tn=baiduimageipn=rct=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1379321626104_Rpv=ic=0nc=1z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2ie=utf-8word=%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%BB%84%E7%BB%87%E7%BB%93%E6%9E%84%E5%9B%BE “体制”，即国家机关、企业、事业单位等的组织机构与制度体系。 “管理体制”，指实施管理活动的组织的结构与制度体系。 “领导体制”，是领导机构体系和有关规章制度体系的综合。 领导体制的核心内容是用制度化的形式规定组织系统内的领导机构、领导权限、领导关系及领导活动方式。 （二）幼儿园领导体制 讨论问题：1.幼儿园组织机构分哪几个层次？2.党支部书记和园长之间是什么关系？3.教职工大会或教代会、园务委员会的作用是什么？ 幼儿园管理体制，指实施幼儿园管理活动的组织的结构与制度体系。即幼儿园管理系统的机构设置、职责权限及隶属关系、组织制度等。 幼儿园的领导体制，是指幼儿园作为相对独立的组织系统，进行决策、指挥、监督等领导活动的机构与制度体系。 幼儿园领导体制的核心内容是用制度化的形式规定幼儿园内的领导权限、领导机构、领导关系及领导活动方式等。 中共中央1985年5月颁布的《关于教育体制改革的决定》指出： “学校逐步实行校长负责制” 国家教委于1989年9月颁布《幼儿园管理条例》第二十三条：“幼儿园园长负责幼儿园的工作。” 1996年3月国家教委正式发布《幼儿园工作规程》第五十二条规定：“幼儿园实行园长负责制” 二、幼儿园实行园长负责制 （一）全面理解园长负责制 园长负责制，是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督、教职员工民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥领导职能的三位一体的幼儿园领导体制。 园长负责制具体可以从以下三个方面来理解： 1.园长对幼儿园工作全面负责 《幼儿园工作规程》第三十六条的规定，园长的主要职责如下： （1）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、 政策和上级主管部门的规定； （2）领导教育、卫生保健、安全保卫工作； （3）负责建立并组织执行各种规章制度； （4）负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩； （5）负责工作人员的思想工作，组织文化、 业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益； （6）组织管理园舍、设备和经费； （7）组织和指导家长工作； （8）负责与社区的联系和合作。 3.教职工民主参与管理 《幼儿园工作规程》规定： “幼儿园应建立教职工大会制度，或以教师为主体的教职工代表会议制度，加强民主管理和监督。” “ 幼儿园可建立园务委员会。园务委员会由保教、医务、财会等人员的代表以及家长的代表组成。园长任园务委员会主任。” 教代会的职责及工作内容： ① 听取园长的工作报告，审议幼儿园的办园方针、发展规划、教育改革方案、管理制度以及经费使用等重大问题； ② 评议园长和其他幼儿园领导干部的工作和业绩； ③ 提出自己关于幼儿园改革与发展的合理化意见和建议； ④ 商议决定有关幼儿园教职工生活福利的重要事项等。 园务委员会的职责： 园长定期召开园务会议，遇重大问题可临时召集，对规章制度的建立、修改、废除，全园工作计划，工作总结，人员奖惩，财务预算和决算方案，以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。 分析案例，思考如何才能有效落实园长负责制。 园长的苦恼 某单位所属幼儿园的陈老师，在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律，时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的