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大作文议论文写作序列一.ppt

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大作文议论文写作序列一

距离美 山东一考生 站在河的一方,到达不了彼岸,就是距离;站在边陲的断崖,伸手触摸不到当空的明月,就是距离。距离,是一种在时间和空间上的间隔,也是心灵与情感上一条不可轻易逾越的鸿沟。距离,产生美感,产生怀念和回味。因为有了距离,我们有了“月,缺也”的遗憾美,有了孜孜不倦的人生追求。距离,美也! (评:开头用形象的语言解释什么是距离。段末亮出观点) 距离,使人懂得怀念与回味。(评:使用段首观点句,一目了然)我们与过去的历史有了距离,所以我们要追寻历史的芳踪,看那芳华。于是,我们在距离的驱使下,翻开了一本沉重的历史之书,看到战国时期的群雄割据,继而秦统一天下,后被三国鼎立局面替代,随后又被魏晋所灭……历史的车轮就是这样滚过了千年。来到现代,我们与华夏上下五千年的历史有了距离。因此,我们怀念群雄割据的气势,秦朝战场上金戈铁马的豪情;怀念许多离我们而去的许多历史人物。体味楚大夫沉吟泽畔的忧思,魏武帝扬鞭东指的壮志;体味纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞扫尽狼烟的不悔。距离,产生了美感。这种或悲或喜,让我们回顾历史,缅怀已逝的先贤,体味他们的豪情与壮志。距离就是使人醉倒的美。 (评:中间是举例论证,段末是结论句,结构完整) 距离,使人懂得欣赏美,发现美。(评:段首观点句)我们与苏州园林有距离,无论是时间还是空间上。所以我们懂得欣赏苏州园林意境深远,构筑精致,艺术高雅,文化内涵丰富的建筑美感。懂得欣赏宏大、庄严、秾丽的北京皇家园林,发现她通合哲学、艺术、数学、文学于一身的集约美。也懂得细细品味从马头墙和“四水归堂”民居飘逸出婉约书香的徽州古镇。于是,距离产生了美。这种美令人身心沉浸在各种不同的艺术韵味中,神游在各个异彩分呈的艺术殿堂里。 (评:中间采用因果论证,段末结论句) 距离,使人感知现实的不足,驱使人们不断追求。(评:段首观点句)因为迷失,与正确的方向有了距离,古人发明了指南针。因为黑暗,与光明有了距离,爱迪生发明了电灯。因为欠缺沟通,人与人之间的交往有了距离,贝尔发明了电话。就是这种距离,让人们感到不足,以致孜孜不倦地追求。(评:中间排比句有气势,段末结论句) 距离就是美,是“所谓伊人在水一方,道阻且藏”的朦胧感,让人怀念与回味。距离是发现美、创造美的强大动力。让事物有距离,我们才能懂得去重新审视与追求。距离,美哉! (评:再点题,呼应首段,首尾呼应,结构完美) 【名师点评】 开头提出中心论点后, 只要围绕中心论点问一个“为什么”, 就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守, 才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性, 于是, 分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝 望变成希望”,“坚守是一种信念, 使普通变得高尚”,“坚守是一种职责, 使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。 周记 摘抄 阅读优秀议论文摘抄其中的一个精彩段落 摘抄老师提供的材料 周日交 填写第八课系统集成 发一部分参考答案 围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例三:同学作文删改 论点:爱拚才能赢 (项羽的事例:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。)   2、只有勇于拚搏,才能使自己提高到一个较高 的精神层面上,才能具有不断进取的顽强意志,才能 战胜一个又一个的对手。 (奥运中国女排大翻盘的事例) (刘翔不畏强手的事例)   3、如果缩手缩脚,妄自菲薄,轻易言败,那只 能听任命运的摆布,做命运的奴隶。   1、只有勇于拚搏,才能激起蕴藏着的巨大的潜力,才能取得胜利。 怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例一:同学作文节选 论点:面对生活,我们要多一份勇气。 论据:1、多一份勇气,你将多了一份自信,一份信心。    2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。    3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量。 思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种     连接方式有什么作用? 明确:以首括句的排比句式进行连接。     结构显得很工整,论证显得很有气势。 (暗连) 议论文写作 第一讲:议论文基本概念及并列式议论文的写作 慈善,也要维护他人的尊严 材料中,富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一

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