2017年高考历史一轮专题训练第二次世界大战后世界政治格局的演变.docVIP

……………………………………………… ……………………………………………… 基础组 时间：30分钟　 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．[2016·武邑中学猜题]冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念，追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。材料认为“冷战格局”形成的主要原因是(　　) A．不同国家之间的利益冲突 B．美苏推行霸权主义 C．社会制度和意识形态的对立 D．战时同盟关系结束 答案　C 解析　由材料中“依据不同的政治理念，追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”可知，社会制度和意识形态的差异是“冷战格局”形成的主要原因，故C项正确。 2．[2016·冀州中学仿真]2014年3月2日，美国《纽约时报》发表文章称：“冷战”的幽灵突然卷土重来了。在乌克兰政治危机的激发下，一些保守派人士要求奥巴马总统勇敢面对普京，保持美国之前的总统同斯大林和戈尔巴乔夫等苏联领导人剑拔弩张的伟大传统。“冷战”在现代史上是一个令人不安的名词，下列与此相关的说法，不正确的是(　　) A．国家利益之争是根本成因 B．“冷战”期间世界没爆发武装冲突 C．不诉诸武力避免了新的世界大战 D．期间孕育着结束“冷战”的因素 答案　B 解析　欧洲“冷战”、亚洲局部“热战”是二战后世界局势的重要特点，故B项表述错误。 3．[2016·武邑中学预测] 面是一幅反映二战后美苏关系的漫画。据漫画可知，斯大林所采取的阻止措施是(　　) A．加入北大西洋公约组织 B．建立华沙条约组织 C．组建经济互助委员会 D．积极加入马歇尔计划 答案　C 解析　据所学知识可知，为了对抗美国的马歇尔计划，苏联组建了社会主义国家的经济互助委员会，C项正确；A项错误，北大西洋公约组织是美国组建的；B项虽是苏联组建的，但它属于军事政治组织，与马歇尔计划的经济属性不对应；D项错误，因为美国提出马歇尔计划的目的是通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，苏联不可能加入马歇尔计划。 4．[2016·衡水二中模拟]对下面漫画解读正确的是(　　) A．“冷战”诱发的“热战” B．美苏两大阵营直接对抗 C．美国被迫调整全球战略 D．美军被迫撤出朝鲜半岛 答案　A 解析　从漫画中的地图和时间可以看出，朝鲜战争从1950年6月开始，到1953年7月停战，这是“冷战”诱发的“热战”，故A项说法正确。朝鲜战争期间，美苏没有直接对抗，美国调整亚洲战略是越南战争的结果，至今美军在朝鲜半岛依然有驻军，故B、C、D三项说法错误。 5．[2016·枣强中学期末]1963年11月4日，时任美国总统肯尼迪在记者招待会上曾说：“如果赤色中国人表示希望同美国，同它周围的国家和平共处，那么很明显，美国会重新估计它的政策。我们并没有和一项敌视中国的政策结下不解之缘。”肯尼迪的讲话说明(　　)A．美国改变了对中国的政策 B．美国遏制和孤立中国的政策只是临时性的 C．古巴导弹危机影响了美国的对华政策 D．美国政府的对外政策主要是由总统决定的 答案　C 解析　肯尼迪的话只能说发出了中美关系解冻的信号，“美国改变了对中国的政策”是在尼克松上台后，故A项错误；B项在材料中无从体现，故B项错误；美国实行三权分立，总统权力受到国会、联邦法院的制约，故D项错误；1962年古巴导弹危机的发生，对国际关系产生重大影响，故C项正确。 6．[2016·衡水二中仿真]法国前总统戴高乐在回忆录中说：1966年法国退出北约军事一体化后，“对外国舆论来说，我国突然成了国际舞台上的一个主角。人们再也不把它当作一个跑龙套的了”。法国由“跑龙套”到“主角”的角色变化，反映了(　　) A．美国世界霸权地位的丧失 B．法国开始成为独立主权国家 C．两极格局中孕育着多极化 D．美国的冷战政策遭到了反对 答案　C 解析　材料中的“主角”说明国际政治舞台上又多了一支政治力量，这是政治多极化趋势的表现，C项正确；美国的霸权地位虽受到了严重削弱，但没有完全丧失，A项错误；二战后法国已经是一个独立的主权国家，B项错误；材料只体现了法国要求政治上的自主性，但没有说明法国反对美国的冷战政策，D项错误。 7．[2016·枣强中学期中]2014年7月25日～8月4日，日本首相安倍晋三对中南美5国进行了访问，除强化日本与中南美国家的合作关系外，主要是为2015年日本参与联合国安理会非常任理事国选举拉票。这说明日本(　　) A．开始与美国争夺拉美资源 B．与美国的同盟关系出现破裂 C．借机谋求政治大国的地位 D．已再次走上对外扩张的道路 答案　C 解析　材料中日本首相为日本竞选联合国安理会非常任理事国拉票，说明日本欲提升自己的国际影响力，这是其谋求政治大国地位的表现，C项正确；A、B、D三项在材料信息中没有体现。 8．[2016·衡水二中热身]20世纪60