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阅读在教学中如何有效开展 　　【摘 要】在小学语文教学中开展阅读教学，主要是培养学生的语言表达能力。因此，在阅读教学中，教师应从学生的兴趣爱好着手，满足学生的好奇心，集中学生注意力到阅读学习中，这样，不仅可以提高学生的阅读理解能力，还有利于学生语言的积累 【关键词】小学语文；阅读教学；开展 在小学语文教学中，阅读教学是极其重要的，为了更好地开展阅读教学，本文主要提出几点有效的策略，对顺利开展阅读教学有极大的帮助，同时，为今后学生阅读学习夯实基础 一、创设有效的阅读情境，使学生产生学习动力 在小学语文阅读教学中，学生对于所阅读的文章，无论是理性的理解，还是感性的理解都必须通过学生的想象力与感知力完成。因此，让学生进入阅读情境，才能让他们真正对阅读内容进行理解与感悟。在对学生进行阅读教学过程中，主要针对一些文学作品与记叙文进行阅读教学，必须适当的渗透课文情境，这样才能扩展学生的思维，从而使学生的阅读产生一定的乐趣。此外，由于小学生具有天生好动的性格，喜欢模仿，通常喜欢被别人表扬与赞赏。因此，在小学语文阅读教学中，主要从学生的年龄特点与性格特点入手，创设有效的阅读情境，通过教师与学生之间的交流，为学生营造良好的学习氛围，教师在阅读教学中，充分地根据学生的兴趣爱好进行阅读情境创设，可以刺激学生身上的各个感应器官，这样不仅使语文阅读教学充满活力，还会使学生产生学习动力，能