初中八年级下册物理教学资料-10.3 物体的浮沉条件及应用.pptVIP

* 10.3 物体的浮沉条件及应用 学习目标 1、知道物体的浮沉条件 2、知道浮力的应用 3、了解轮船潜水艇等是怎样浮在水面上的 点此播放教学视频 知识回顾 阿基米德原理的内容和计算公式是什么？ 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。这就是2000多年前古希腊学者阿基米德发现的著名的阿基米德原理。 公式：F浮＝G排＝ρ液gv排 点此播放教学视频 物体的沉浮条件1： 一、物体的沉浮条件 新知探究 点此播放教学视频 物体的沉浮条件2： 点此播放教学视频 物体的沉浮条件3： G F浮 悬浮 F浮=G 点此播放教学视频 物体的沉浮条件4： G F浮 F浮= G 漂浮 点此播放教学视频 物体的沉浮条件： 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。 G F浮 F浮=G 悬浮 G F浮G 上浮 F浮 G F浮G 下沉 F浮 F浮 G F浮=G 漂浮 点此播放教学视频 物体浸没在液体中时： F浮 G物 ρ液 ρ物 F浮 = G物 ρ液 = ρ物 F浮 G物 ρ液 ρ物 F浮 = G物 ρ液 ρ物 下沉： 悬浮： 上浮： 漂浮： 物体的沉浮条件 点此播放教学视频 二、浮力的利用 采用“空心”的办法能增大可以利用的浮力 轮船 A.把密度大于水的钢铁 制成空心的轮船，使它排 开更多的水而浮在水面上 B.排水量：轮船满载时排开水的质量，单位是吨 点此播放教学视频 课堂达标训练 一艘轮船装满货物时船货总重100000N，它受到的浮力多大？排开的水多重？排水量是多少？ 100000N 100000N 10吨 点此播放教学视频 练一练 一艘轮船从河里到海里，是上浮一些，还是下沉一些？ 上浮一些 课堂达标训练 点此播放教学视频 　潜水艇是靠什么实现上浮和下沉的？ 依靠改变自身重力实现上浮和下沉 知识迁移 点此播放教学视频 　气球、飞艇是采用什么办法升空的？ 氢气球是用充入密度小于空气的气体的办法使它受到浮力大于重力而升空的． 　热气球和飞艇是靠改变浮力来实现升降的． 氢气球 热气球 飞艇 知识迁移 点此播放教学视频 课堂达标训练 1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战士同时过桥？ A.木头 B.铁板 C.竹子 2.煮饺子时，饺子先沉于锅底，后又漂浮。这是因为饺子的体积变___，从而使浮力变_____了。 大 大 点此播放教学视频 3．两艘完全相同的轮船停在水面，甲船装满货物，乙船为空船。下列说法正确的是（??? ） (A)甲船受的浮力大于乙船受的重力????? (B)甲、乙两船受的浮力相等 (C)甲船受的浮力小于乙船受的重力????? (D)两船所所排开的水的体积相同 4．一只实心球恰好能悬浮于酒精中(ρ酒精=o．8×103kg／m3)，把此球浸没于水中，则?（???? ） A. 一定下沉??B．一定上浮??C．一定悬浮 D. 都有可能 5．某物体的质量为100g，把它放进盛满水的容器中，溢出50mL的水，则此物体 （???? ） A．浮在水面上 ??B．沉到容器底部???C．悬浮在水中 ??D．无法判断 4．一只实心球浸没在水中，则实心球（???? ） A.一定下沉?? B．一定上浮?? ?C一定悬??? D．都有可能 6．一块马铃薯恰好能悬浮在某一浓度的盐水中，如果将这块马铃薯切成大小不等的两块，仍放到这一盐水中，则?（??） A. 大的一块下沉，小的一块漂浮 ? B．两块都下沉? C．两块都上浮??? ???????????? ?D．两块都悬浮 A B B D D 点此播放教学视频 *