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后进生中考英语口语学习中策略运用的研究 中文摘要 后进生中考英语口语学习中策略运用的研究 中文摘要 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。口语交流作为最 重要和最普通的交流方式在素质教育中也越来越引起各方面的关注。作为一名常任初 中毕业班的英语教师，在经历过数年中考英语口试后深感到当下的教育不仅应使学生 获得知识，形成智慧技能，而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。教师 的工作重心必须开始从研究―教师怎样教‖ 向研究―学生怎样学‖转移。重知识讲授的教 学方式正逐渐转变为重能力培养。怎样指导学生，尤其那些即将面临中考口语学习方 面的―后进生‖，如何指导他们通过掌握并运用有效的英语学习策略，在最短的时间内 达到最大的学习效果，使其具备可持续发展的能力，是当前英语教师值得探讨的问题。 本研究通过问卷调查并结合课堂观察及访谈的方式对英语口语学习的―后进生‖进行 抽样调查，探索口语学习―后进生‖学习能力落后的深层次原因并了解其学习策略的使 用情况，为提高他们的口语学习能力和中考口语成绩并促进其获得有效学习方法和正 确的学习策略提供理论和实践依据。 经过为期半年的调查研，我们究发现―后进生‖薄弱的学习策略使用意识已经从很 大程度上影响了其口语水平的提高。他们的语言学习更多处于一种盲目的、无规律的 学习阶段，远未达到有意识的、有规律的、自觉的、可监控的自主学习阶段。教师有 必要帮助―后进生‖提高对学习策略的运用，尤其是加强其元认知策略和情感策略的正 确使用, 以便提高其学习成绩和效率。 关键词：英语学习策略；中考口语；口语学习―后进生‖ 作 者：钱 芸 指导教师：陆 明 I 英文摘要 后进生中考英语口语学习中策略运用的研究 The Study On The Oral English Learning Strategies Of The Underachievers In Preparation For High School Entrance Examination Abstract With the socialization of information and economic globalization, the importance of English has become increasingly prominent. Oral communication is the most important and most common way of communication，which has attracted more and more attention in all aspects. From years of teaching experience in oral English test I deeply feel education should not only make the students obtain knowledge, wisdom and skills, but also cultivate their ability to study on their own. Teachers must focus from how to teach to help students how to learn. Knowledge-focused teaching method is gradually transformed into ability cultivating teachin