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高二学业水平测试历史复习学案 必修一 第七单元 复杂多样的当代世界 一、课标要求： 1、了解美苏两极对峙格局的形成，认识“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 2、了解欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、不结盟运动。 3、了解现代中国的对外关系及外交成就。 4、了解两极格局的瓦解和多极化趋势的加强，认识多极化趋势多世界历史发展的影响。 二、高频考点： 【考点1】了解两极对峙格局的形成 （一）“冷战”的兴起 1、定义：泛指美苏之间除直接交战即“热战”以外的一切敌对行动。（P 2、主要原因：（1） 法西斯国家被打败，实力匹敌的超级大国美国、苏联失去战时同盟的基础，关系恶化；（2）美国确立了称霸世界的全球战略，苏联努力扩展势力范围；⑶美苏之间社会制度和意识形态的根本对立。 3、形式上的表现：（1）政治上：①杜鲁门主义出台，标志着“冷战”的正式开始；②1948年，柏林危机成为美苏“冷战”的第一高潮。 （2）经济上：①马歇尔计划出笼，是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。②苏联成立了经济互助委员会进行反击。 （3）军事上：①北约的建立：为了遏制苏联，加强对西欧的控制，1949年，美、英、法、意等12国签订了《北大西洋公约》。在此基础上形成了北约。②华约的建立：为了对抗北约，1955年，苏、波、捷、罗等八国签订了《华沙条约》，标志着美苏两极格局的正式形成。 （二）“冷战”的影响 1、造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面； 2、使世界处于毁灭性的核武器威胁之下，又避免了近半个世纪新的世界大战的爆发； 3、为争夺势力范围，两国肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至大举用兵，严重破坏了世界和平。 （三）冷战中的热战 1、朝鲜战争：（1）中美关系彻底破裂；（2）冷战从欧洲扩大到亚洲。 2、越南战争：（1）美国的实力遭到削弱，霸权地位相对衰落；（2）苏联的军事实力大体赶上美国。 补充：理解“杜鲁门主义”和“马歇尔计划” （1）“杜鲁门主义”是冷战开始的标志，是战后美国杜鲁门政府提出的对外政策纲领，它集中体现了战后初期美国企图通过发动“冷战”，称霸世界的全球战略目标。“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势，由局部扩张转向全球扩张。 （2）马歇尔计划的推行是为了确保欧洲这一美国的战略重点，是“杜鲁门主义”的大规模运用。 【真题示例】 1、（2013.山东）丘吉尔在二战结束前夕说“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国”。这里“新敌人”指的是（ C ） A．美国 B．德国 C．苏联 D．日本 2、（2011.云南）二战后，美苏两国结束战时同盟关系，开始冷战对峙的标志是( B ) A．丘吉尔铁幕演说 B．杜鲁门主义出台 C．马歇尔计划启动 D．北约组织的建立 3、（2011.广东）二战后，美国通过经济援助计划，将西欧国家纳入“冷战”战略轨道，提出该计划的是（ C ） A．丘吉尔 B．罗斯福 C．马歇尔 D．尼克松 【同步测练】 1.美国和苏联出现“冷战”主要是（ B ） A. 历史上两国关系不友好 B. 国家利益冲突好意识形态分歧 C. 德国的离间 D. 双方派出的间谍多 2．两极格局最终形成的标志是 ( D ) A．1945年雅尔塔体系确立 B．1947年杜鲁门主义提出 C．1949年北约组织成立 D．1955年华约组织成立 3．北约组织和华约组织的共同之处是 ( A ) A．都是大国控制的军事政治集团 B．帝国主义性质的大国军事集团 C．世界政治经济一体化统一集团 D．代表不同意识形态的政治集团 4．第二次世界大战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是 ( C ) A．提出杜鲁门主义 B．成立北约组织 C．实施马歇尔计划 D．在西德进行货币改革 5.杜鲁门总统声称“无论在何地爆发革命、发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。”这表明 （ A ） A．美苏冷战正式开始 B．两极格局正式形成 C．美苏盟友关系破裂 D．世界大战即将爆发 6.“冷战”持续40多年，对国际关系的影响不包括 （ D ） A.造成了世界分裂 B.破坏了世界和平 C.耗费了巨额财力 D.应该完全否定 7.韩国一离婚机构，公布了20世纪50年代以来220万宗离婚个案咨询，发现有一个时期，妇女以丈夫