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希望杯试题解析
“希望杯”全国数学邀请赛初中试题选讲
组长:杨扬
组员:林奕平、聂少彦、李嘉荣、陈汇通、孟晓虎
目录
综述 3
框架分析 4
知识点剖析 5
一、 数与式 5
二、 方程与函数 6
三、 简单几何 6
四、 三角形 7
五、 多边形 9
六、 综合应用题 12
综述
“希望杯”全国数学邀请赛是由《数理天地》杂志社、北京丘衡科技开发中心共同主办的全国性数学竞赛。
“希望杯”全国数学邀请赛的宗旨是:鼓励和引导中小学生学好数学课程中最主要的内容,适当地拓宽知识面; 启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用; 激励他们去钻研和探究; 培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力; 树立他们为振兴中华而努力成才的自信。
“希望杯”全国数学邀请赛的命题原则是:试题内容不超出现行数学教学大纲,不超出教学进度,贴近现行的数学课本,源于课本,高于课本。 题目活而不难,巧而不偏;既大众化又富于思考性和启发性。力求体现科学思维之美,寓科学于趣味之中,将知识、能力的考察和思维能力的培养结合起来。 ——摘自希望杯官网
本小组针对近五年来“希望杯”全国数学邀请赛初中一、二年级的试题进行研究,将试题知识点分为六大类,并且归纳、总结出各个知识点中所涉及到的考点,选取其中常考的、具有典型性的考题进行思路分析、方法整理和详细解答。另外我们对考点所涉及题目进行难度评价,总结近年来考题的发展趋向,并且自制一份模拟试题。由于网上对“希望杯”试题的分析成果比较少,我们的研究更多地倾向于小组内部讨论、归纳,必然带有更多地主观性,缺乏足够的理论资料支撑,从而存在许多不足之处。我们希望借此抛砖引玉,有更多同学能够在这方面进行更深入的研究并且有所建树。
框架分析
知识点剖析
数与式
考点分析
数与式 知识点 常考内容 数 有理数的基本概念与基本性质:
有理数的概念
相反数与倒数
数轴三要素:
运算:
四则运算
运算律
乘方与开方
数的比较
实数的性质 绝对值 绝对值的性质 代数式 代数式的基本概念与基本性质
的基本概念与基本性质
的基本概念与基本性质
的基本概念与基本性质
代数式的运算
运算律
整式因式分解
代数式的恒等变形
代数式求值 奇偶性问题
数位与进制
约数与倍数
质数与合数
典型例题解析
3、当时,不等式恒成立,那么实数m的最大值是( )(22届、初二、1试)
A、1 B、2 C、3 D、4
答案:C
题目分析:本题考察绝对值的几何意义,二次根的值范围与恒成立
详细解答:
8、能分解成n个质因数的乘积,n的值是( ) (22届、初二、1试)
A、6 B、5 C、4 D、3
答案:D
题目分析:本题考察指数运算与质数因数的概念
详细解答:
注意1不是质数,∴n=3
13.若a,b,c都是质数,其中a最小,且a+b+c=44,ab+3=c,则ab+c=_____(24届、初一、2试)
答案:55
题目分析:考察质数概念以及基本知识
详细解答:
∵a,b,c都是质数,且a+b+c=44a,b,c中必有一个是偶数(若三个都是奇数的话那和不可能是44)∴a,b,c中必有一个是2其中a最小b+c=42,2b+3=c∴ b=13,c=29ab+c=2×13+29=55
10.设,其中m,n是两个连续的自然数(mn),则p( ) (24届、初二、2试)
A总是奇数 B总是偶数
C有时是奇数,有时是偶数 D 有时是有理数,有时是无理数
答案:A
题目分析:题目考察二次跟以及连续自然数的表示以及奇偶性判断
详细解答:
21.已知
(24届、初二、2试)
答案:-2
题目分析:题目考察平方差以及提公因式
详细解答:
8.已知p=370,q=556,r=642,s=1728。这4个数中,最大的是()(25届、初一、2试)
答案:q
试题分析:
详细解答:因为p=370=(35) 14=24314, q=556=(54)14=62514,
r=642=(63)14=21614,s=(172)14=28914
比较可得,qspr
14.已知a,b,c是有理数,且
(25届、初一、2试)
答案:
试题分析:试题考察了分式的运算以及倒数法
详细解答:
9.在平面直角坐标系xOy中,函数的图像是( ) (25届、初二、1试)
(A)直线x=0,y=0和x-y+1=0 (B)直线x=0和x-y+1=0
(C)点(0,0)和直线x-y+1=0 (D)点(0,1)和(-1,0)
答案:(D)
试题分析:本题考查了二次根与绝对值的值范围,以及函数图像。
详细解答:函数图像上的点必须满足同
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