社区体育与高校体育互动研究——以西南科技大学与两个社区的体育互动为例.pdfVIP

!!!!兰篁!!塑 体育与艺术教育 gaoxtaojtaoyuyanjiu 社区体育与高校体育互动研究 ——以西南科技大学与两个社区的体育互动为例 苟清华刘冬冬 冯淑娴 62101 (西南科技大学体育学科部 四川绵阳 0) 【摘要】采用文献法，访谈法务实证分析法，基于西南料技大学与两个社区体育互动实证研究，对高校体育与社医体育互动双赢模式 进行探索。研完结果表明：社校结合模式是值得进一步探索和推广应用的一种新的合作模式。其模式是在瞢通高校与社区互动基础上实 现双_^，能充分发挥双方各自优势，取得双方利益收获。 【关键词】社区体育 高校体育 互动 实证 【中图分类号lG811．6 【文献标识码lA I文章编号l1009—9646(200S)09(b)一0191—03 1研究对象和方法 北文化社区内，该社区因学校较多而场地设施 数，调查发现回答“满意”或“较满意” I．1研究对象 较好，加上社区周围还有农田，环境也较好，师 的均属少数有实地体验者。据调查，大部分 西南科技大学专业体育、公共体育与铁 生与社区居民能就地、就近健身，互动活动 到西南科技大学健身的是周末足球爱好者们， 牛社区、城北文化社区的体育。 也能就地，就近的开展；与铁牛社区相比， 他们普遍认为西南科技大学足球场场地好，收 1．2研究方法 相距甚远，限制了学生和居民较大范围的互 费合理，西南科技大学师生对铁牛社区场地 1．2．1文献法。通过图书中文数据库， 动，特别是组织学生到铁牛社区上课。与铁 的了解多是由于铁牛广场开阔，开展的活动大 查阅2000年以后发表的社区体育与高校体育牛社区共建的体育俱乐部也将成为西南科技 型、影响力大，每天都有300—400人参加健 互动相关文献资料。 大学专业教师与学生对社区的支持项目和专 身舞蹈锻炼，且铁牛广场内集中了绵阳市许多 1．2．2访谈法。走访高校、社区，对有业学生的实践基地，是西南科技大学对外的一 轮滑佼佼者，吸引了市内高校学生周末、节 关专家、负责人、学生、居民进行访谈。 个窗口。 假日去学习和比赛。 1．2．3实证分析法。设计西南科技大学 城北社区有近一半居民属于西南科技大 2．1．3体育人才的互动状况。西南科技 与两个社区互动项目方案，并实施方案。通 学教职工、家属及学校学生，社区内的健身 大学与两个社区在体育人才上的互动(见6)主 过对互动合作进行研究，探索高校体育与社区 场地多为西南科技大学所有，绝大部分场地免 要表现在：一．专业体育教师和专业学生到 体育互动双赢模式。 费开放，给社区居民带来了方便和实惠，受到 社区进行健身知识讲座；二、专业体育教师 普遍好评和赞誉，满意与较满意度很高(见表 带领学生对社区居民进行健身操的指导与J| 2分析与讨论 4)。但社区居民点健身路径较少，社区内空 练，三、专业体育教师和学生为社区提供体 2．1互动双赢实践状况 地较少，使用频率高，容易损坏，且损坏后不能 育比赛的组织、裁判人员；四、社区居民 2．1．1管理互动 得到及时维修，因而社区内的这种体育场地和 (参与时间长、有经验的人员)为学生表演、 城北文化社区与铁牛社区中都只有1名 设施缺乏对高校教师和学生的吸引(见表5)。 讲解传统的体育项目，五．高校学生到社区 兼职社区体育管理者，社区体育活动疲于应付 但是社区内个体经营的俱乐部却深受大学生 慰问演出。