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广东省佛山市2012-2013学年高二上学期期末生物试题
2012-2013学年佛山市高二生物(理综)检测试卷
2013.1
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,必须把学校、姓名、考号等项目填写在答题卡和答题卷上指定的位置。
2.第I卷答在答题卡上,必须用2B铅笔作答。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷及答题卷上。
3.第II卷答在答题卷上,必须用黑色字体的钢笔或签字笔作答。
4.考试结束后,将答题卡和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)
一.单项选择:每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。①细胞内液 ②血浆 ③淋巴 ④组织液 ⑤消化液
A.①③⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
2. 某同学长时间行走,使脚掌磨出了水泡...D.图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是
A.c,
B.bc变化过程中,其天敌捕食成功率会增加
C.改善空间和资源条件有望使K值提高D.比较曲线Y与X表明自然状态下
A.水盐平衡调节过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
B.血糖平衡调节过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D.若该图表示体温调节过程,则属于神经一体液调节
8. 用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端,分别从不同方向给以光照(右图)。培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯???
B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲???
D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
9. 下列关于激素的阐述正确的是
A.B.C.D. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某学习小组完成了A、B、C三组实验定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出酵母菌数目变化曲线a、b、c如图。的是A.
B.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜
C.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量大
D.三组的营养物质初始供给量可能不同,C组的营养物质初始供给量最少 下列关于群落演替的叙述,正确的是
A.裸岩上发生的演替比在弃耕农田发生的演替历程短
B.群落演替的总趋势是生物多样性降低
C.人类活动会使演替偏离其自然方向
D.群落演替的过程是低等生物演变成多种高等生物的过程 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是
A.我国的人口将逐渐步老龄化阶段 B. 2010年,人口出生率为11.‰
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群 D.由于微甘菊侵,松树种群死亡率较高
开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,下列有关做法正确的是
A.采用标志重捕法进行调查 B.无法知道名称的小动物可忽略不计
C.只统计肉眼可见的小动物 D.同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样实验室里有一个封闭的生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了。它原来是放在
A.恒温培养箱里 B.窗台上 C.药品橱旁 D.冰箱冷藏室里 仿生学,如全球卫星地面定位系统就借鉴某些生物的回声定位系统,这利用了生物的
A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.,缺乏淡水,此人
A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少
C.浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减
18. 某种植物原产于南美洲,生性喜光,善于攀援,生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述中,正确的是
A.该植物与被其覆盖的植物间是竞争关系
B.引入外来生物对当地生物是有害的
C.引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统
D.导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其发生了基因突变19. 在下图食物网中x,至少需要量为ya,那么x与yA.yB.y.y.y ( )
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖
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