第五场：班主任一日常规管理建议.pptVIP

对班主任一日常规管理的建议 了解常规性工作 1、学校工作也有季节性，也有规律，我们把有规律的工作，记录下来，制定成统一的工作标准，以后遇到类似情形，比照操作。 2、总结常规性工作，有利于节约管理精力，培养学生良好习惯。 3、常规性工作分为：一日常规；一周常规；一月常规；一学期常规；一年常规。对班主任来说，常用的是一日常规和一周常规。 常规就是在固定的时间，在固定地点，按照固定的标准，做固定事情， 对班主任一周常规的建议 1、周日下午：学生入校，召开班级学队长参加的“班级办公会”例会，时间20分钟至30分钟，总结上一周的班级情况，进行批评与表扬，强调接下来注意事项，制定下周学习生活计划，布置这一周的各种任务。 2、周一，组织召开好学队例会（早饭后15分钟时间），展开学队间竞赛。 对班主任一周常规的建议 3、周一，在全班范围内，布置一次综合检查，有利于同学们在本周规范学习和生活。 4、周一，利用班会时间，统一思想，采用民主协商方式，讨论处理解决棘手问题。 5、周二，学生晨会，对学习问题进行协商和表态。重点关注卫生问题。 对班主任一周常规的建议 6、周三，利用晨会，强调学队之间的竞争和竞赛问题。关注问题学生的状态。 7、周四，利用晨会，提醒学生打起精神，一鼓作气，遵守纪律，保持旺盛的精力。 8、周五，利用晨会，强调和谐关系和扩宽视野。树立法制观念，遵守社会公德。 对班主任一周常规的建