兰大《社会心理学》15秋在线作业2详解.docVIP

兰大《社会心理学》15秋在线作业2详解.doc

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《社会心理学》15秋在线作业2 一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。) 1. 成就动机是指 . 使之达到完善状态的动机 . 个体想要达到目标的情境但行为受阻时个体产生的心理紧张状态 . 个体有意伤害他人的动机 正确答案: 2. “9.11”之后,大多数美国人对阿拉伯裔的偏见加深,在一家公司中一位阿拉伯裔职员觉得越来越难与白人老板进行沟通。这可能是由于( )造成的。 . .地位障碍 . .结构组织障碍 . .文化背景障碍 . .社会心理障碍 正确答案: 3. 根据莱维特(K.Lvitt)的研究结论,下列沟通方式中,信息传递速度最快的是 . .轴型沟通 . .Y型沟通 . .链型沟通 . .圆形沟通 正确答案: 4. 社会角色按功能区分为 . 规定型角色与开放型角色 . 功利型角色和表现型角色 . 先赋角色和成就角色 . 自觉角色和不自觉角色 正确答案: 5. 主从—竞争型人际关系是指 . 双方相处中,有时是主从型、有时是竞争型的人际关系 . 一种互补与对称的混合型人际关系,双方在其中能合谐共处 . 一方处于支配地位,另一方处于从属地位 . 双方有共同目标,为了达到这一目标,彼此能配合和容忍对方 正确答案: 6. 社会心理学家戴恩(K. ion)曾经做过一个实验:让被试通过外表上魅力大大不同的人物照片来评定每个人其他方面的特性。结果发现,在几乎所有的特性方面(如人格的社会合意性、婚姻能力、职业状况、幸福等),有魅力的人得到的评价最高,而缺乏魅力的人得到的评价最低。这反映了社会心理学中的 . .首因效应 . .相似假定作用 . .类化原则 . .光环效应 正确答案: 7. 精神分析学派的代表人物是 . 弗洛伊德 . 达尔文 . 麦独孤 . 罗斯福 正确答案: 8. 很久以前,有一个放羊的孩子,由于顽皮,明明没有狼出现,他偏喊:“狼来了,狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙,结果发现上当了,都十分恼火。之后这孩子故伎重施,又一次戏弄了村民。最后,狼真的来了,可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来,大家都不再相信他的话,最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析,这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关,按照社会心理学的观点,这种沟通障碍是由( )导致的。 . .地位障碍 . .个性障碍 . .社会心理障碍 . .文化障碍 正确答案: 9. 鲁迅小说《阿Q正传》中的主人公阿Q受到了别人的欺侮后,跑到尼姑庵去找小尼姑出气。这一行为属于以下侵犯行为转移与消除方式中的哪一种 . .社会规范的抑制 . .对报复的畏惧 . .置换 . .寻找“替罪羊” 正确答案: 10. 暗示按效果分为 . 他人暗示和自我暗示 . 暗示及反暗示 . 直接暗示与间接暗示 . 有意暗示和无意暗示 正确答案: 11. 下列哪一项不是塔尔德提出的模仿的定律 . 结果律 . 下降律 . 几何级数律 . 先内后外律 正确答案: 12. 以下属于观察法的缺点的是 . .由于对自变量缺乏控制,所以难以得出因果关系的结论 . .所得结果外在效度较低 . .与现实条件相去甚远 . .难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响 正确答案: 13. 人际沟通按组织系统可分为 . 口头沟通与书面沟通 . 上行沟通、下行沟通与平行沟通 . 正式沟通与非正式沟通 . 单向沟通与双向沟通 正确答案: 14. 根据班杜拉(.nur)的自我效能理论,下列不属于自我效能感形成和改变的途径有 . .个人的直接经验 . .替代性经验 . .社会环境的影响 . .自我表现 正确答案: 15. 俗话说“隔行如隔山”,根据社会心理学对人际沟通的阐述,这句俗语说明 . .职业的不同可能会引起沟通的鸿沟 . .处于不同层次的组织成员,对沟通的积极性不同,也会造成沟通障碍 . .文化背景的不同会给沟通带来障碍 . .人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍 正确答案: 《社会心理学》15秋在线作业2 二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 社会角色的功能有 . 互动功能 . 规范功能 . 自我表现功能 . 控制功能 正确答案: 2. 目前一般认为,每一个社会心理学的研究都要遵循以下三条伦理原则 . 被试者自愿原则 . “风险最小化”原则 . 对受到重大和永久性伤害的被试予以经济补偿 . 可以允许研究者对被试有适当的隐瞒和欺骗 . 研究者要进行“风险——获益分析” 正确答案: 3. 人际沟通的原则有 . 人际沟通是有目的的 . 人际沟通的持续性 . 人际沟通因编码而异 . 人际沟通据有关系性 正确答案: 4. 时尚按其发生发展的过程,分为 . 阵热 . 流行 . 时狂 . 时髦 正确答案: 5. 在对成就动机的研究中,阿特金森(J.W.tkin

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