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论如何让孩子养成与人为善的习惯 南溪区江南初级中学：古家兴 摘要：当今社会善良虽然广为提倡，但是出现了很多与道德相悖的思想与行为，如何教育好孩子成为一个有道德的人，让孩子成为全面发展、继承和发扬优良传统的优秀人才，已经成为当前教育的一个重要话题，下面我就让孩子养成与人为善的问题做一些简单探讨。 关键词：善良；教育；与人为善 中华民族是是历史悠久的民族，五千年光辉灿烂的文化史孕育了一代又一代有着崇高品德的优秀人才，温、良、恭、俭、让；静以修身、俭以养德；忽以善小而不为、忽以恶小而为之；感恩人生；乐于助人；良好的行为习惯……无不表明中国人有着优秀的文化传统。我们作为新时代的接班人，更应该把这种正能量永久地传承下去。 善的内涵 善，上下两羊头、中间一长丰、下面一张口。根本意为：苍穹以其为首，天、地、人共同遵守，万事万物常念不息，威武又温柔的宇宙的根本规律。这个善字体现了人类需要温柔善良，社会需要继承和发扬这种这种优良传统。 善的外延 善主要就是要与人为善、要懂得感恩、要乐于助人、要努力工作、要遵守社会秩序，《孟子·公孙丑上》：“取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指赞成人学好。“与人为善”就是赞成人学好，现在还有一重要意思就是善意帮助人。与人为善是我们的传统美德。我们待人处事时，以友好、善良的心态对待别人。你播种什么就会收获什么。与人为善的人，别人都会与你为善。为善就要学会感恩，感恩就是要懂得回报，要把得到的东西更多地回报家庭、回报社会。 怎样传承“善”这种优秀品德 （一）教育引导时要学会赞美 【1】耶鲁大学慕瑟心理学教授，耶鲁教养中心与儿童行为研究主任凯斯丁博士在《这样教孩字就会听》中认为赞美是教导孩子的主要方法，在教育孩子过程中前事（Antecedent）导致行为（Behavior）然后导致结果。我们在教育孩子与人为善时要注意每一个小的细节，只要孩子露出了本性良善的一面就要给与赞美和鼓励，这种赞美鼓励会对孩子的一生产生影响，也许这种赞美就会培养一个一生与人为善的正直善良的典范。 （二）要善于言传身教 教育孩子言传身教胜过一切，我们相信孩子的天性是善良的，即使做出一些不合规矩的举动也是无心之过。当我们面对孩子出现错误时、专家建议我们千万别对孩子发火，如果实在克制不住自己的脾气，应在心中默念数字，从1到10，让自己冷静下来。做到“5不要”：不要冲动、不要粗口、不要威胁、不要妄下结论以及不要自以为是。你要明白说什么其实没多大用，做什么才真管用，如果你自己的言行不能端正，那么再严厉的规矩对孩子来说也都是虚弱无力的。言传身教才是给小孩子树立真正人生观、价值观的方式。 　（三）别为孩子丧失自己　　教育孩子也要善待自己，不能为了孩子，放弃实现自我的人生价值，这才是给孩子最好的榜样。要记住，父母永远是孩子的第一个老师。性格决定命运，培养孩子良好的性格，最重要的是家长自身的善良与进取。 （四）、用善行温暖人的一生 【2】多帮助别人，不图回报，能让一个短暂的生命表现得体面和有价值，这本身就可以算是一种回报，有这样一个故事，拜伦斯太太是小镇上的一位小蔬菜商。在积极大萧条时期，食品和钱都极度紧缺，物物交换就被广泛采用了。在镇上，有三个家里很穷的孩子，他们经常去拜伦斯太太的小店。“太太。我觉得你的那些青菜真新鲜呀！”“你要带点儿回家吗？”“不，太太。我没钱买。”“你有什么东西和我交换吗？用东西交换也可以呀！”“哦……我只有几颗赢来的玻璃球。”“真的吗？让我看看。”“给，你看。这是最好的。”“看得出来。嗯，只不过这是个蓝色的，我想要个红色的。你家里有红色的吗？”“差不多有吧！”“这样，你先把这袋豌豆带回家，下次来的时候让我看到哪个红色玻璃球。”这三个孩子没有钱买菜，也没有值钱的东西可以交换。为了帮助他们，又显得自然，拜伦斯太太就这样假装和他们为一个玻璃球讨价还价。就像刚才对方有一个蓝色的玻璃球，可是拜伦斯太太想要红色的；下一次他一定会带红色的玻璃球来，到时候拜伦斯太太优惠让他再换个绿的或橘黄的来。当然一定会让他捎上一袋上好的蔬菜回家。很多年过去了，拜伦斯太太因病去世。镇上所有的人都去向她的遗体告别。这些人里面，有三个衣着体面的小伙子，他们就是当年的那三个穷孩子。这个故事告诉我们，品德高尚、乐于助人的人，一定会得到人们的尊重。会温暖我们的人生，如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 （五）、善良带来莫大的收获 人活着应该有助于人，真诚待人，只有这样，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐。善良、诚恳、慷慨、都是宝贵的财富，这种财富比千万的家产有价值得多。给别人以帮助和鼓励，自己不但不会有损失，反而会有所收获，一个人给他人的的帮助越多，得到的收获也越多，【3】在一个周末的晚上，寡妇正和她5个年幼的