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湖南师范大学学报(医学版)
2014 ,11 (3)
J Hunan Nonnal Univ( Med Sci) 95
湖南某校医学生实验室安全知识调查干预研究
才知 强，张誉丹，袁仕善，阎政礼，付 虎，唐小异，朱勇飞
(湖南师范大学医学院，湖南长沙 41∞13)
[摘要]目的:了解医学生实验室安全知识掌握现状，探讨提高医学生实验室安全知识水平的有效途径。
方法:用随机整群抽样法抽取293 名医学生，随机分为实验组和对照组，基线调查(第一次调查)后实验纽学
生自学实验室安全知识手册，并在上实验课的时间对其讲解实验室安全知识，对照纽则不进行任何干预，而
后对两纽学生进行第二次实验室安全知识测试。结果:问卷一对照组和实验组在各分数段的成绩均无差异
(P0.05); 问卷二实验组在 40 和40-分数段的人数为 0 ，明显少于对照组(P0.05) ， 而 80-分数段的人数为
84 人，明显多于对照纽(P0.05) 。对照纽两次问卷调查各成绩段的人数无差异(均有P 0.05); 实验纽问卷
二在 40 和40-分数段的人数明显少于问卷一(P 0. 0日，而 80-分数段的人数则明显多于问卷一(P 0.05) 。
结论:医学院校开展实验室安全知识教育非常必要，教育可以提高医学生的实验室安全知识掌握程度。
【关键词]医学生;实验室安全;调查;干预
【中图分类号】R115 【文献标识码]A [文章编号] 1673-0 16X(2014 )03 -0095 -03
Study on Survey and Intervention of Laboratory Safety Knowledge to the
Undergraduates in School of Medicine in a University of Hunan Province
Liu Qiang , Zhang Yu-dan , Yuan Shi-shan , Yan Zheng-li , Fu Hu , Tang Xiao-yi , Zhu Yong-fei
(Sc/w ol 0/Medicine 0/ Hunan Normal Univers町， Changsha , Hunan 4100日， China)
[ Abstract ] Objective To understand the medical undergraduates level of laboratorγsafety knowledge , and
to explore effective ways to improve it. Methods 293 medical undergraduates were invited to take part in this
study by a random cluster sampling method , and they were randomly divided into the treatment and the control
group separately. Mter the first survey , the manual of laboratory safety were distributed to each undergraduate of
the treatment group to study , and the laboratory safety knowledge was taught to them when they were in the experi-
mental class , while there was no any intervention to the undergraduates of the control group. Mter the intervention ,
the
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