第四讲学习心理.pptVIP

第四讲 学习心理;到目前为止，你用过哪些学习方法? 哪些学习方法你认为是有用的？ 大学中的学习方式与高中的学习方式有什么不同？;本讲主要学习内容;一、什么是学习？;学习的概念;二、影响学习过程的因素;1、智力因素;智力因素 包括观察力、记忆力、想象力、思维能力等，以思维能力为核心共同构成一个认知系统，直接影响学习的效率并使学习活动得以顺利完成。 ;我们越学习，我们了解的越多。 我们了解的越多，我们忘记的越多。 我们忘记的越多，我们了解的越少。 我们了解的越少，我们忘记的越少。 我们忘记的越少，我们了解的越多。;记忆与遗忘;艾宾浩斯遗忘曲线;影响遗忘的因素;对熟悉的动作和形象材料遗忘得慢 对有意义的材料比对无意义的材料遗忘得慢 学习程度相等的情况下，识记材料越少忘得越慢;2、学习的程度;3、识记材料的系列位置;4、识记者的态度;2、非智力因素;影响学习的过程的因素;耶克斯—道德森定律;;阿特金森的成就动机理论;;你知道更适合自己的学习方式吗？;建议测试：MBTI;选择最佳答案，并在其字母上画圈。选择一项，也可以是两项以上。在做完所有的问题之后，把答案累加起来，并计算出百分比。;1、你将给朋友说明道路怎么走。现在她在城里的一家旅馆里面，想到你家去。她有一辆租来的汽车。这时你将…… V. 在纸上画个草图 告诉她怎么走 R. 把要走的方向写下来（不借助于图） 自己开车到旅馆去接她