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第二章传播学形成与确立
传播学的产生及确立 人类的传播活动起源很早,对传播的研究只稍短于传播的历史。 凡是对传播现象的关注和探索都是传播研究。 作为一门独立的学科,传播研究中比较成熟的部分就是传播学。 传播学作为一门对人类传播现象及其规律进行综合性与深层研究的新兴的交叉学科。它源于欧洲的思想潮流,形成于20世纪初至40年代的美国,兴盛于20世纪后期。 传播学兴起与现代文明的发展关系密切。 传播学是诸多学科交叉渗透的产物。 欧洲的三大思想潮流、三个学派、四位奠基人、一位集大成者及其它学科的发展和成熟都为传播学的形成做出了贡献。 传播学的欧洲起源(三大思想潮流) 查尔斯·R·达尔文和进化论 (Charles Robert Darwin) 西格蒙德·弗洛伊德和精神分析理论 (Sigmund Fueud) 卡尔·马克思和批判学派 传播学的三个来源 1、行为科学 2、信息科学 信息论、控制论、系统论 3、新闻学 导致了传播学、准确地说是传播学中的经验学派的产生。批判学派来源于西马(尤其是法兰克福学派)。 三个学派 批判理论的法兰克福学派 符号互动论的芝加哥学派 交往传播的帕洛阿尔托学派 传播学在美国诞生的原因 1) 政治因素:选举 拉扎斯菲尔德 2) 经济因素:至1894年美国成为世界上工业生产产值最高的国家,这为传播学的发展提供了物质支持。市场经济背景下广告学和新闻学的兴起。 洛克菲勒基金会对其的支持 3) 军事因素: 拉斯韦尔 两次世界大战的影响。交战双方都利用各种传播媒介进行大规模的宣传,使得社会科学家对大众传播在战争和社会变革中的作用产生了强烈的关心。 4) 传播媒介的兴盛:大众传播业成世界上处于领先地位,其影响力不断扩大,使得许多社会科学家越来越关注信息与传播的问题。 5) 其他社会科学充分发展。行为科学、信息科学(信息论、系统论、控制论)、社会科学等为传播学提供了理论和研究方法的基础。 从二次大战结束到50年代中期,美国学术界出现了传播研究热潮 1946年美国语言和符号学学者查尔斯?莫里斯(Charles Morris)的《符号、语言和行为》出版 1948年拉斯韦尔发表著名论文《传播的结构和功能》 1948年拉扎斯费尔德和默顿的著名论文《大众传播、群众的判断和有组织的社会行动》发表 1948年拉扎斯菲尔德等学者合著的《美国的广播收听》出版 1949年香农和韦弗合著的《传播的数学理论》出版 1949年施拉姆编辑的《大众传播》出版 1954年美国心理学家、语言学家奥斯古德提出了“基本传播行为的模式” 1954年贝雷尔森和拉扎斯菲尔德等学者的《投票:对总统选举中舆论形成的研究》出版 传播学的四大奠基者 哈罗德·拉斯韦尔和宣传分析 库尔特·勒温和群体动力学 卡尔·霍夫兰和说服研究 保罗·F·拉扎斯菲尔德和大众传播效果 小结:四位奠基人的主要贡献 拉斯韦尔 《世界大战中的宣传技巧》 (政治学家) 《传播在社会中的结构与功能》 五W模式、三功能说 卢因 团体动力学 (心理学家) “把关人”理论(gatekeeper) 拉扎斯菲尔德 两级传播理论 (社会学家) (意见领袖《人民的选择》) 霍夫兰 “态度”与“劝服” (社会心理学家) (《传播与劝服》) 创始人—— 施拉姆 威尔伯·施拉姆(Wilbur Shramm 1907-1987),美国著名传播学者,也是国际公认的人类历史上第一位把传播学系统化、理论化的大师。 1928年获玛丽埃塔学院历史和政治学学士学位,1930年哈佛大学美国文明硕士学位,1932年衣阿华大学英国文学博士学位。1932-1934年成为衣阿华大学的美国学术团体理事会博士后会员,跟随C·E·西肖尔从事实验研究,在实验室进行了听力问题方面的实验,并且学习了定量的研究方法,学到了一个社会科学家的手段。1935-1942年是衣阿华大学英语系的一名助理教授,并系衣阿华大学衣阿华写作班的创办人和指导者。二战期间(1942-1943),成为华盛顿统计局和战时新闻局的教育主任,在那里结识了多位后来为传播学做出贡献的社会科学家,开始形成自己的传播观。1943-1947年回到衣阿华大学,任新闻学院院
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