黄河水利职业技术学院.docVIP

风生水起又远航 ――写在中国水利职业教育集团成立之际 黄河水利职业技术学院（以下简称黄河水院），再一次成为世人瞩目的焦点。 2008年11月13日，七朝古都的开封，菊香万里迎盛事，花开时节又逢君！ 这一天，中国水利职业教育集团在黄河水院隆重成立了！ 来自全国近百家水利水电高职院校和企事业参加了集团成立大会。水利部、黄河水利委员会、中国水利教育协会等有关领导也应邀出席当日的成立大会。 今天的黄河水院，无论是教育理念、办学条件，还是专业建设、人才培养质量等方面，都已经走在了中国高职院校的前列。 万事俱备，东方风来满园春 2008年10月17日，教育部和河南省人民政府共建国家职业教育改革试验区协议签字仪式在郑州举行。教育部党组书记、部长周济，河南省委副书记、代省长郭庚茂分别代表双方在协议上签字。 在新的历史时刻，河南省委、省政府高瞻远瞩，提出了实施职业教育五年攻坚计划，河南已具备了由职业教育大省向职业教育强省发展的条件。“国家职业教育改革试验区”正式落户河南。教育部与河南省将投入100亿元，共建这个国家级的试验区。 在这个“试验区”里，其中一项，明确地提出了要大力推进职业教育集团化办学，促进城乡之间、校企之间资源共享、合作办学。 黄河水院走在了时代的前列。她将借助这股“东风”，奋勇前行，以丰硕的成果，回报社会，服务社会。 黄河水院又一次抓住了历史给予的发展良机，审时度势，不失时机的在第一时间响应河南省委、省政府的号召，决定以中国水利职业技术教育分会和黄河水院为依托，成立中国第一家水利教育集团――－中国水利职教集团。 成立大会上，中国水利教育协会副会长陈自强对职教集团的成立表示祝贺。陈自强说，新成立的职教集团以人才培养、技术开发、技术服务为纽带，以自愿、平等、互惠、互利为原则，是非赢利性、松散型的水利职业教育联合体。职教集团的成立是符合水利产、学双方需要的，也预示着在这个平台上能演出一幕为中国水利增光添彩的好戏。 河南省教育厅高教处处长韩小爱对职教集团的成立表示祝贺。她说：“职教集团是大力发展职业教育的必由之路，它是以骨干职业院校、骨干企业为依托，按照“校企资源优势互补、龙头带动和权责对等”的原则，联合有关职业院校和企事业单位参与，实现校企在更广领域、更高层次上的合作机制。 中国水利职业教育集团理事长，黄河水院党委书记、院长刘宪亮介绍说，建立职教集团的主要目的：是搭建水利行业产、学、研结合和校企高度融合的平台；整合水利行业职业教育和技术服务的资源，实现优势互补，资源共享；通过成员单位间的传、帮、带和互帮互学，促进水利职业教育整体水平的提高；把水利水电企事业单位的人才需求和水利职业院校的教育培养统一起来，培养满足水利建设需要的高技能人才；加强水利职业院校对企事业单位的职工培训和技术服务；推进水利职业院校毕业生的就业工作。 黄河水院为中国的高职教育又增添了一道亮丽的彩虹！ 引领示范，万重山中一峰秀 从1929到2008，黄河水院已走过近80年的光辉历程。黄河水院一路走来，从小到大，由弱到强，在中国高职教育和发展的里程碑上，写满了对中国水利水电事业的巨大贡献和无私的奉献。 2006年12月，黄河水院被教育部、财政部确定为首批28所国家示范性高等职业院校建设单位。这标志着黄河水院在创建国内领先、国际知名高等职业院校的征途中实现了历史性跨越。 在创建国家示范性高职院校的征程中，黄河水院要做“发展的示范、改革的示范、管理的示范”。可如何做好示范，做什么样的示范，成为黄河水院的领导者刘宪亮思考的问题。 职业教育与行业、企业具有天然的联系，没有行业、企业依托的职业教育形同无本之木，会在教学目标和人才培养模式上陷入盲目性。在中国水利技能人才的培养上，高职院校之间、校企之间更需要合作，可是目前这种合作还未形成规模。用刘宪亮的话说，“水利行业校企合作的网络还没有形成，常态化、深层次的校企合作平台还没有。” 编织校企合作这个网络，已成为水利行业发展的趋势。 黄河水院首先加强了水利高职院校之间的合作。示范院校建设两年来，先后有118所省内外院校的1124人次到该院考察，黄河水院也受邀先后有30人次前往省内外32所院校介绍教学改革经验。黄河水院还先后与湖北三峡职业技术学院等7所中西部院校签订了对口支援协议，在人才培养模式、专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设等方面深入开展合作。2007年12月，黄河水院牵头举办了首届全国水利高职院校学生技能大赛，来自全国21所水利高职院校的代表队、259个组、329名选手参赛，为推动水利高职院校学生技能的培养开辟了一条新路。 2005年，《国务院关于大力发展职业教育的决定》中曾提出 “推动公办职业学校资源整合和重组，走规模化、集团化、连锁化办学的路子”，黄河水院一直在探索。如今“国家职业教育改革试验区”正式落户河南，