思修·第一章2015版.ppt

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一章 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 在实践中化理想为现实 导入新课： 目前社会上认为当代大学生存在着“八有八无”现象： 有智商、无智慧；有知识、无思想； 有文化、无德性；有目标、无信仰； 有规范、无道德；有欲望、无理想； 有青春、无热血；有索取、无奉献。 点评：这种现象是否符合当代大学生的实际状况呢? 我们认为上述现象并不是当代大学生所普遍存在的问题，而只是存在于少数大学生中的特殊现象，然而，这一现象所涉及的问题却是突出重要的。那就是，当代大学生如何看待理想信念的问题? 星爷的梦想 “做人如果没有梦想，那和咸鱼有什么区别？” ——《少林足球》 “其实，我是一名演员！” “临时演员也是演员！” “不管你看得起看不起我，我都是一个演员。” ——《喜剧之王》 达人中的达人：刘伟 “在我人生中只有两条路：要么赶紧死， 要么精彩的活着！ 没有人规定钢琴 一定要用手弹！” ——刘伟 2010年《中国达人秀》总冠军：刘伟 刘伟曾经是有手臂的，在他十岁的时候，一次意外事故中触摸到了高压电缆，失去了双臂。 由于这个事故，他不得不告别自己喜爱的足球运动，不过他迅速恢复了对生活的信心，挑战自己，开始学习游泳。 两年之后，他在2002年全国残疾人游泳锦标赛中摘取了两枚金牌，一枚银牌。 19岁的时候，他已经通过自学，学会了用脚弹奏钢琴，他笑着说：“如果时间充足的话，我一定可以做得和常人一样好。” “年轻时我们都有自己的梦想，但现在没有人能像你这样努力奋斗。”选秀的评委之一高晓松对他评论道。 “你的成功告诉我们，想要实现自己的梦想，就需要不懈地努力。”同是评委的台湾明星伊能静说道。 当被问及达人秀结束之后他会干什么，他说无论发生什么，他坚信自己一定会继续追求梦想。 孩儿立志出乡关， 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地， 人生无处不青山。 —— 毛泽东 青年人一定要有崇高理想和坚定信念。 ——江泽民 理想信念是人的心灵世界的核心。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。 一、理想信念的含义与特征 （－）理想的含义与特征 1、理想的含义：在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、理想的特征： (1)科学性 理想总是对未来的一种有根据的、合理的设想或希望，理想属于社会意识，是社会存在的反映。所以它是有可能实现的，因而它不同于幻想、空想，幻想与空想是不可能实现的。 空想：它也是人们对未来的一种想象，也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的，是脱离实际的一种主观臆想，是主观臆造的产物，缺乏现实基础，而且违背事物发展的客观规律，因而它也是永远无法实现的。如制造永动机，是违背客观规律、根本无法实现的想象，所以是空想。 幻想：幻想是由个人愿望或社会需要引起的指向未来的特殊想象。对待幻想要做具体分析。幻想有两种：一种是完全不切实际的想象，这种幻想等同于空想。一种是符合现实生活发展要求的想象，在条件具备时，也可以变为现实。如“嫦娥奔月”是几千年来我国劳动人民的一个幻想，现在由于航天工业的发展，人类登上月球已经成为现实。 相比较而言，理想应该具有现实的可能性，而不是潜在的可能性。 (2)时代性 任何理想都是同一定时代生产力发展水平紧密相连的，都是对一定时代经济、政治和文化的反映。 理 想 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。 —— 流沙河 (3)超前性 理想来源于现实，又高于现实，成为人们追求美好未来的动力，它可以诱发人的内心激情，强化人的进取精神，唤起人的创造热情，逐步完善自己的人格。 (4)阶级性 在阶级社会，任何阶级、任何集团和任何个人都受其阶级地位和阶级利益的制约，并根据本阶级的利益和需要提出自己的奋斗目标。 (5)实践性 马克思主义认为，认识来源于实践，实践是认识的基础，理想是在实践基础上产生的。社会实践的广度和深度不同，人们追求的理想就不一样；另一方面，理想的实现一定要经过努力，经过实践，离开实践，就无法证明理想是否科学，是否崇高。 3、理想的类型和层次： 按理想的性质分，可分为：科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想等； 按理想的时序分，可分为：长远理想和近期理想等； 按理想的主体对象分，可分为个人理想和社会理想