网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

受众研究主要理论.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
受众研究主要理论

受众研究的主要理论:大众传播的“受众”:所有信息接受者的群体早期的受众研究:受众是非常被动的,信息传播出去就会产生效果。后认识到不那么被动的。受众研究的经典理论:个人差异论:认为每个人成长环境和社会经济都不同,后天形成的性格也就各有差 异,在媒介提供信息的面前,每个人会因为心理性格差异而做出不同选择、理解社会分类论:社会关系论:受众的社会关系对媒介的接受有很强的影响。有加强有削弱使用与满足论受众的心里选择过程:选择性注意与接触:受众对媒介有极强的接受性,他们会从自己原有的意见、兴趣出发,接触与原有态度较为一致的信息,而尽量回避那些与己见不一致的信息。选择性理解:人们在选择接触某种信息后,总是倾向将信息内容看作是与自己原有意见相一致的,即使在接受到与自己观点相侼的信息时,人们也会将他们曲解为与自己观点相一致的观点。选择性记忆:人们倾向于记住传播内容中与自己观点一致的一部分,而忘掉与自己观点不一致的部分。传播内容:信息的概念:对客观事物运动状态的反映普通含义上的消息、情况等信息科学中的信息哲学角度的信息信息的分类:维持性信息:只告诉我们事件,不需要我们做什么指导或教育性信息:复原性和刺激性信息:娱乐对信息流量的控制:过低:导致国家生产力落后过高:使社会节奏过快,人们会处在压力心里状态,造成人们心理麻木、恐慌从信息社会到知识经济社会: 符号:符号的概念:(信息是以符号的形式传播的)符号的构成: 能指:声响、形象 ————偶然的、约定俗成、变动 所指:意义、内容语言符号的陷阱:语言是静态的,实际是动态的语言是有限的,实际是无限的语言是抽象的,实际是具体的语言失当现象:死线抽象。只能在抽象范围、抽象水平看问题,详略不得当忽视差异。非此即彼。自我投射。非语言符号:直接刺激人感官的符号作用:补充语言符号的不足 (4)否定替代 (5)重复强调 (6)调节类型:体语:动作 姿势 表情类语言:外貌与衣着类语言:人们发出的有声但无固定语义的符号空间与距离:艺术符号:音乐 舞蹈 视觉艺术媒介分析:著作:《帝国与传播》《传播的偏向》传播的两大类:传统的和现代的 (口语、书面语和大众传播)传播媒介的偏倚性:时间与空间媒介:(1)具有长久保存倾向,可克服时间限制 (2)具有远距离运送的倾向,可克服空间的现实2、传播的偏倚与社会:(1)偏倚:培养人们历史感 养成对宗教的尊重 (2)偏倚 世俗社会兴起,有利于科技发展麦克卢汉的媒体决定论:麦克卢汉和他的著作,过分强调了媒体作用,缺乏论证。《机机器新娘》 《媒介即信息》 《理解媒介》媒介即讯息(内容) 太宽泛媒介是人体的延伸(一)、感觉的平衡与人类文明发展史1、口语传播2、文字印刷传播3、电子传播(二)、地球村与电子媒介:把破旧的时间概念化,整个世界变成地球村四、媒介的冷与热: 信息的清晰度 想象力发挥程度 参与程度梅洛维茨的媒介情境论一、《空间感的失落》二、梅洛维茨对麦克卢汉和戈夫曼涅论的吸收,符号互动论,拟剧论三、三大观点: 1、情境就是信息系统 自然场所 2、每种独特的行为需要一种独特的情境 3、电子媒介能促成原来不同情境的合并 (1)不同类型的受众群得合并 ( 2)原先接受顺序的改变 ( 3)私人情境并入公共情境传播的控制研究:传播者概念(个人组织和机构)传播控制的含义(失控与受控)传播中控制存在的必然性:对信息选择的必然要求利益集团对社会进行控制的必然要求全社会对危害性信息过滤的共同要求传播过程中传授的双方控制与反控制的意图总是存在控制研究的内容:传播者失控情况传播者受控情况传播控制的手段和形式守门人研究守门人理论总结:在信息传播过程中,始终存在着决定信息中转或终止的守门员守门员的行为中,包括对信息的筛选和过滤两方面从整个社会体制上看,大众媒介起着关键守门员作用镜子理论、客观原则论传播者受控研究布里德的潜网理论:《编辑部的社会控制》二、《传播的四肿理论》 1、集权主义理论 2、自有主义理论 3、社会责任理论 4、苏联的共产主义理论传播效果研究:传播效果的概念:微观:劝服动机,说服动机引走在受传者身上引起的有效结果宏观:一切的传播行为引起的长短期、预期、非预期一切的有效结果传播效果的三个层面: 认知、心理、态度、行动认知心理 知识构层得变化心理态度 价值观 态度行动 行动改变传播行为到底产没产生 效果从以上三层面考查而非

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档