rhce 学校种子讲师课程规划教育训练费用 - 中华科技大学电子工程系.ppt

提升系科教學品質專案 －建構開放原始碼整合中心教學計畫 前言 資訊服務業人才非量不足而是質不精 目前就業市場顯現資管人員有過剩的現象。 資管系為最迫切需要提昇教學品質。 91年11月中旬行政院科技人才引進及培訓會報針對改善策略所彙整之結論與建議，包括運用大學與國家實驗室的短期訓練課程及跨領域/專業學程，配合產業科技人力動態調查，進行大學系所體質改造建置相關實驗室。 同時配合政府的輔助培訓政策，建立專業認證制度，提昇學生的品質。 Linux 在就業市場的角色 Linux在企業伺服器端的應用日漸普及，與各資訊大廠紛紛力挺Linux的洪流 專業技術認證RHCE及LPI的需求近年來也跟著水漲船高，成為資訊人才熱門的技術證照。 具有一張Linux認證在職場上才具有加分效果。近年來成長率達20% ，有逐年增加的趨勢。 取得LPI或RHCE等Linux相關認證，除有助於增加職場競爭力外，對於薪資部分也有加成效果。 美國Certification雜誌的薪資報告中就指出，企業主對於Linux證照的重視程度越來越高，Linux相關證照擁有者的年薪就多出了9.6%，對於資訊人員取得Linux認證無疑是一大誘因。 Linux 在就業市場的角色 根據美國最近的調查一家名為 Evans 資料分析公司研究了 Linux 軟體開發人員的分布狀況，發現 Red Hat Linux 是開發人員的最愛，尤其是在網頁伺服器與網頁應用開發方面；因此，資管系所規劃的網頁設計與Linux課程就自然而然地聚焦於Red Hat。 該公司訪問調查了 300 位的 Linux 開發人員﹐其中 77.2% 選擇了 Red Hat Linux﹐這個比例是第二名 SuSE Linux 21.8% 的三倍半， 不論是產品的佔有率以及品牌的知名度，Red Hat Linux是目前全世界最大的Linux套件廠商，在目前眾多Linux廠牌中居於領導地位。 Linux在資訊家電(IA)的應用與嵌入式系統的應用上也發展相當出色，開放原始碼的特性讓它在研發上有更多的資源可以應用，且降低相當多的成本，而資訊家電的成長是以76％年複合成長率迅速向上攀升，這對於未來Linux的發展，提供了更大的空間。 學校是學生未來的舵手 因應企業國際化及國家整體經濟發展的需求，亟需高素質之科技人力投入。目前正值政府大力推動幾項重大經建政策，我國技職教育面臨調整發展關鍵時期，在以學校質變為技職教育主流的我國，藉由強化實務教學、針對市場需求培育專業人才、並建立終身教育體制，實為當前重要課題。 教育改革的前景下，國內的教育體制必須脫胎換骨，加緊自由化、國際化與民主化的腳步，學校的課程也要全面現代化，也應將教育的目標與課程隨時跟著經濟建設之需求而調整以確保經濟成長的永續不斷，以上種種都是當前教育的重要課題，也需要藉由改善軟硬體設備來加以配合才能一勞永逸地解決。 學校校務發展重點 學校希望達到使學生「理論與實務並重，人文與科技均衡」的教學目標，因此在未來科系的規劃上，將以培育具有管理、工程及應用科學等領域之技術人才。 成立各類研究(發)中心，推動實務及應用科學相關研究，解決業界相關技術間題，並參與國際各項經濟、科技建設。 社區推廣教育及服務：藉由學校各項資源，提供社區在職人員教育訓練及業界進修機會。 學術交流與合作：在校內加強系際合作關系，以促使科技整合，提升研究品質和力量，此外則積極投入國際性學術合作計畫，與國際一流學府締結姊妹校，教授交流互換，以帶動學校成為一流學府。 持續擴充產學合作之規模與深度，並透過夥伴關係以大幅提高各科系實務與應用課程落實之可能性，使師生理論與實務並進，徹底落實技職教育之宗旨。 計畫目標 建置Linux實驗技術中心 除了讓學生具備可以順利學習Linux相關課程之實驗教室外，透過Linux實驗技術中心之建立，可以供師生進行開放原始碼架構技術開發、「專業諮詢服務」技術研發、「標準化處理流程技術」技術研發、及「專業技術服務」技術研發，對學生而言，收穫更大。因此，本計畫可讓教學方式創新，建置更貼近企業現況之實體實驗室。 計畫目標 整合內部資源，發展跨科系學程之計畫 本計畫係以資訊管理學系為中心，可整合管理學應用群之內部資源(如資工、電機電子相關科系…)，發展跨科系之全球商業管理整合性學程。因此本計畫之推行，必將充分整合及交流各科系現有之設備與人力資源，不僅可撙節設備投資，亦可整合師資交流，達成跨科系學程之開設，加速提升學校在全球商業管理之資訊整合能力，以提供業界實際需要的資訊管理人才，並建立技職體系商業管理教育之典範。 計畫目標 提昇教學品質及培育跨領域企業e化之人才 教師與學生藉由本計劃教學系統之引進、跨科系學程之推動、建教合作之擴展，使理論與實務相結合。另藉由研討會及產學合作，可