文言实词复习之《劝学》.pptx

高三一轮复习 常用文言实词复习;《劝学》 ——《荀子》; 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15; 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非如长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;1、荀子在《劝学》中论述学习作用时用了五个比喻，先用“___________,___________?;__________,__________”?来说明学习的作用，接着用登高而招、顺风而呼、假舆马、假舟楫强调学习能够弥补不足。 2、韩愈《师说》中说：“（是故）弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》中“__________，______?”的观点相同。 3、《劝学》强调学习必须日积月累，持之以恒，因而警喻说：“___________?，___________；___________，_______。” 4、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ___________ ?， ___________ ?。 5、 “勿以善小而不为”，只要积累就有大收获，故荀子说“? ___________ ， ___________ ?， ___________ 。”?? ???? ;?? 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。;29;30;31;32;33;34;35;36;37; 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。;6.荀子在《劝学》中用蟹作喻强调学习必须专一的句子是“?____________， ____________ ??， ____________ ?。”??? 7.荀子《劝学》中的“? ____________ ??， ____________ ?”二句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况?。 8.荀子《劝学》中“? ____________ ?， ____________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。? 9.荀子《劝学》中说君子天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过了一般人，是因为“? ____________ ， ___________”，说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。? 10.古代诗文中，有许多借助“风雨”来抒发感情的名句。而荀子《劝学》中则用“? ____________ ， ____________”来形象论述积累的重要性。? 11.《劝学》中说明即使原来是地地道道的“不善”之人，经过学习，也可以“改变”成完全合乎道德规范的人的比喻句是： ____________ ， ____________ ?， ____________ 。 ____________ ， ____________ ， ____________ ?。?;1.吾尝终日而思矣?不如须臾之所学也?吾尝跂而望矣?不如登高之博见也? 2.青?取之于蓝而青于蓝? 3.锲而舍之?朽木不折?锲而不舍?金石可镂? 4.君子博学而日参省乎己???则知明而行无过矣? 5.积善成德?而神明自得?圣心备焉? 6.蟹六跪而二螯??非蛇鳝之穴无可寄托者?用心躁也? 7.故木受绳则直??金就砺则利? 8.吾尝终日而思矣?不如须臾之所学也? 9.君子性非异也?善假于物也? 10.积土成山?风雨兴焉? 11.木直中绳?輮以为轮?其曲中规?虽有槁暴?不复挺者?輮使之然也