电力企业青年人才培养的途径探索（电力系统及自动化论文资料）.doc

电力企业青年人才培养的途径探索（电力系统及自动化论文资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：电力企业青年人才培养的途径探索 2 一、电力企业青年人才的发展现状 2 二、电力企业青年人才培养的问题 2 1、培养内容和专业的紧密程度不够 2 2、培养机会、比例分配需要调整和改进 2 3、青年兴趣扩展和专业岗位的矛盾需要协调统一 3 4、针对青年个体的具体持续培养不够，前瞻性需要加强 3 5、青年人才培养过程中对人才流失的隐忧 3 三、新形势下电力企业对青年人才进行培养的方法和途径 3 1、加大人才的培训力度，通过培训提高青年人员的综合素质 3 2、以活动模式，打造员工历练实战平台 4 3、强化老员工的指导作用，推进青年员工茁壮成长 5 4、以任务模式，促进员工在项目中成长 5 文2：仲弓任季氏宰小考 6 参考文摘引言： 13 原创性声明（模板） 14 正文 电力企业青年人才培养的途径探索（电力系统及自动化论文资料） 文1：电力企业青年人才培养的途径探索 一、电力企业青年人才的发展现状 随着国企和电力体制改革的全国纵深推进，电力企业的功能定位、业务领域和发展方向产生了巨大变革。在电力行业新形势下，电力企业在转型中求发展，在创新中求进步。这就要求企业充分激活青年人才队伍内动力、发挥核心人才驱动力。通过对电力企业的青年人才进行反推调研可知，现阶段青年人才已经成为电力企业中的重要力量。但是在新时期下，青年人才的个性化和思想较为活跃，自主学习倾向性增强，对实践应用技能的要求也提升，传统的人才培养及考核的方式并不适合当下自身特色较为强烈的青年人才培养体系，因此在青年人才培养方面存在一定的提升空间。 二、电力企业青年人才培养的问题 1、培养内容和专业的紧密程度不够 培养内容和青年人才所从事的岗位专业、需求的关联程度不够紧密，缺乏足够的吸引力，培训内容的针对性不强，进而对培训的预期效果产生影响，这是大多数电力企业存在的共性问题。 2、培养机会、比例分配需要调整和改进 培养机会分布不均衡，需求培训的部门和人才与获得的培训机会不对等、不均衡，部分青年很少有培训机会。基于业务部门制订的培训计划与具体青年个体的培训期望存在冲突。 3、青年兴趣扩展和专业岗位的矛盾需要协调统一 部分参与培训的青年对所培训内容兴趣不大，而部分兴趣项目则无法得到培训机会。如生产运行人员往往得到的都是运行岗位培训，其他方面的技能培训则很少，甚至没有，这对青年人才职业发展是不利的。 4、针对青年个体的具体持续培养不够，前瞻性需要加强 培训计划相对较宽泛，没有将培训计划落实到各个青年个体，而针对青年个体的具体培养计划还不能做到有效跟进，效果难以评判。而针对青年发展的前瞻性培训更是青年人才培养过程中的薄弱环节，没有很好地将青年人才的个人职业生涯规划和企业长远的培养计划结合统一。 5、青年人才培养过程中对人才流失的隐忧 在对人才培养投入的过程中，尤其是在当前人才流动趋于更加频繁的时代，或多或少存在担心过多投入却面临最终的优秀人才流失的隐忧。这种思想一定程度上不利于对青年人才的大胆培养和放手使用，也不利于青年人才的迅速成长。 三、新形势下电力企业对青年人才进行培养的方法和途径 1、加大人才的培训力度，通过培训提高青年人员的综合素质 电力企业中，对青年人员的培养非常重要。培训包括多方面的内容，首先要进行多样化的培训。电力企业的相关部门要进一步拓展培训的方式，让培训工作呈现出多样性，而且就培训的内容进行合理的摆布。例如对员工可以进行理论方面的培训，让员工具有一定的理论基础；在理论培训的基础上开展业务培训，提升电力业务的素质和能力。在开展多样化的培训过程中，电力企业要与授课专家进行充分的协商，就培训的内容、课程等进行认真的研讨，确保通过多样化的培训课程，收到多样化的培训效果。 其次，电力企业要和学校、科研院所等开展合作。企业中的青年员工，需要进行专业化、系统化的学习，短期的培训虽然能够解决工作中的难题，但是并不能从根本上提高员工的综合素质。员工需要到相关的院校、机构等进行系统学习，掌握学科的要领，才可以真正提高该领域的学科素养。电力企业要与学校进行合作，就电力专业的内容建立校企合作的培养的方式，搭建学习、交流的平台，从而为员工成长营造良好的空间和发展的平台。要建立并完善合作的制度及工作机制，将合作作为一项长期的重要工作，结合实际情况对合作的机制进行不断的优化，实现高质量的合作。 第三，要切实收到培训的实效。搭建平台、完善机制，从外部环境上给员工创造了良好的学习条件，但是培训效果实现的如何，最重要还是看员工对培训内容的掌握程度。所以，电力企业要对员工的培