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回归教育本质－从百善孝为先谈起 河海大学　　张雁 Contents 社会及教育面临的问题 人类共同面临以下的困境： 地球资源被浪费 自然生态被破坏 社会正义被漠视 人伦道德的堕落与危机 恐怖主义、邪教威胁人类安全 暴力、走私贩毒智能化与国际化 新生代对未来的迷茫与不安 面对困境束手无策 因为我们不知道造成困境的原因 大学生群体中出现的现象： 拜金、享乐在大学生中盛行 缺乏诚信和不讲道德 沉迷于游戏和网络 不孝父母、不敬师长 过分崇拜西方价值观 …… 如今很多家长和学生都对大学失去了想象力，他们往往把大学理解成高档次职业培训所，发高文凭的机关；把物欲的满足变成孩子考大学的动力乃至选择专业的一个参考。 大学应该是心灵的故乡，精神的城堡。  有人说，现代教育什么都教了， 我们的教育是知识、技能的传授。就是没有教道德。那么我们教育是否是缺德的教育？没有根的教育？ 教育应该解决道（方向）与术的问题。 社会以人为本－－人以德为本 　　　　　－－德以孝为本 　物有本末，事有终始， 　知所先后，则近道矣 二、教育的本质 教？ 以文教孝。 孝？ 夫孝，德之本，教之所由生也… 上所行，下所效。 孝－－效－－笑 付出＝福出 孝顺父母天降福。 育？ 养子使作善也。 教育？ 长善救失也（教育的本质）。 孝悌扩大：亲亲—仁民—爱物（教育的目标） 教育应该使人了解宇宙人生的真相。学会与自然、与人、与自我相处。 　　　　　　　孝道 第一篇章：生育、养育之恩 　　　　　　知恩－－感恩－－报恩 第二篇章：不断索取的孩子 　　　　　　　　与无怨无悔的父母 第三篇章：父母老了 第四篇章：子欲养而亲不待 第五篇章：一生的记忆 孝 的原理 夫孝，天之经，地之义，人之行也。 水有源树有根。我们的根，我们的本在哪里？ 爸爸妈妈是唯一的 　工作不开心了，可以再换；对象吹了，可以再找；孩子少了，可以再生一个。。。。。唯独我们的父母，是唯一的。父母一旦没了，我们去哪里找? 　　　滴水之恩当涌泉相报，更何况父母给我们的不仅仅是滴水之恩呢？父母是带我们来到这个世界上的，我们的生命都是父母给的，他们是我们的生命的源泉。 为什么人以德为本？ 为什么德以孝为本？ 孝悌也者，仁之本也。 命者，名也。 古代的刑法 佛在哪里？ 妈妈的礼物 有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。 老人并没有生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？” 孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！” “那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。 老人抚摸着孩子的头，语重心长地说： “首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此， 妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界； 给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界； 给了你一双腿，让你去走遍世界； 给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了沉思。 老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活 ——去热爱这个世界。” 妈妈怀孕，从110斤到130多斤，负重、呕吐，但是所有的妈妈无怨无悔… 我们的生日，是母亲的难日… 哺乳期大约一年，我们吃了母亲多少奶水？几百斤？妈妈变胖了，变丑了，但所有的妈妈无怨无悔… 我们生病了，痛在爸爸妈妈心里… 养我们到这么大了，爸爸妈妈每天都在付出…为我们的衣食住行…. 爸爸妈妈为我们付出了多少？？ 妈妈喜欢吃什么？ 妈妈的生日，我们知道吗？ 从小到大，我们为妈妈做了什么？？ 我们应该怎么做？ 佛说父母恩重难报经 第八 远行忆念恩 颂曰 　　死别诚难忍 生离实亦伤 　　子出关山外 母忆在他乡 　　日夜心相随 流泪数千行 　　如猿泣爱子 寸寸断肝肠 第九 深加体恤恩 颂曰 　　父母恩情重 恩深报实难 　　子苦愿代受 儿劳母不安 　　闻道远行去 怜儿夜卧寒 　　男女暂辛苦 长使母心酸 第十 究竟怜愍恩 颂曰 　　父母恩深重 恩怜无歇时 　　起坐心相逐 近遥意与随 　　母年一百岁 常忧八十儿 　　欲知恩爱断 命尽始分离 　　 佛告阿难：我观众生，虽绍人品，心行愚蒙，不思爹娘有大恩德，不生恭敬，忘恩背义，无有仁慈，不孝不顺。阿娘怀子，十月之中，起坐不安，如擎重担，饮食不下，如长病人。 　　月满生时，受诸痛苦，须臾产出，恐已无常，如