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《尊严》-陆春英-高密市恒涛双语实验学校.pptVIP

《尊严》-陆春英-高密市恒涛双语实验学校.ppt

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尊严;读一读; nàn nán 逃难 难过 liánɡ liànɡ 思量 重量 yān yàn 咽喉 狼吞虎咽 ;尊严;每个人在世上都希望活得有尊严,请你说说你对尊严的理解?;主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。;(齐读) 别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!;  默读课文,从哪些词句看出哈默是个一无所有的人?用横线划出; 从哪些词句看出哈默是个有尊严的人?用波浪线划出。; 南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。   这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。; 只有一个人例外,这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 ; 从以上的描写我们可以看出年轻人是一无所有的,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。从哪些描写看出他有尊严?;1)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!” ;  这个年轻人的      了,他的    ,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”; “先生,那我不能吃您的东西,我   劳动, 得到这些食物 ”; 请找出年轻人和杰克逊大叔对话读一读。; “先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”;1)这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 2)年轻人在为杰克逊大叔捶背后,立刻狼吞虎咽地吃起来。 ; 逃难人:十分饥饿,因此一句感谢的话都顾不上说,狼吞虎咽。 年轻人:狼吞虎咽这一动作表现了哈默饥饿的程度,更让我们感受到哈默之前不肯接受食物的精神之可贵,即???到了饥饿极点的时候,也要坚持先干活再吃饭。这正是他尊严之体现。;对比; 杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”。 ; 别看他现在没有(  ),没有( ),也没有( ),可他百分之百是个富翁,因为他拥有( ),以及别人对他的( )。; 为了表现哈默的高尚品质,作者通过对人物进行了以下几方面的描写。;外貌描写;神态描写;动作描写;语言描写; 从这些描写我们体会到哈默是一个怎样的人?; 亚蒙 ? 哈默 , 1898年生于美国纽约市,美国西方石油公司的董事长,是一位颇具传奇色彩的人物。 在西方,他被称为点石成金的万能富豪。1956年,哈默用他在商战中积累的财富,投资濒临破产的西方石油公司,并建立了一个石油王国。到1982年,他的石油公司已排名世界第八。 ;;  ; 杰克逊大叔想了想,说“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。” ;  ; 7 尊严 哈默 自尊 自爱 自强 时刻维护自己的尊严 杰克逊大叔 善良 真诚 用心爱护别人的尊严; 课文的题目为什么叫做《尊严》? ; 尊严就是用劳动去换取幸福,去劳动,去争取,才会有美好的未来。故事以“尊严”为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。 ;请用以下词语造句:;一、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,注意带点的词语,写出你自己的理解   例:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”   答:听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。   1、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。   答:_______________________________   2、“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。   答:______________________________  3、年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。   答:________________________________ ;一、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,注意带点的词语,写出你自己的理解   例:这个年轻人的目光顿时灰

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