52文化创新的途径(共9张PPT).ppt

课前复习 1、要尊重文化的多样性 2、要推动文化的交流和传播 3、要继承传统文化 4、要推动文化的发展 5、文化创新要立足社会实践 6、文化创新要重视人民群众的作用 7、文化创新要服务于人民群众 守旧主义和历史虚无主义；封闭主义和民族虚无主义 1、( ）是在处理当代文化与传统文化关系时存在的两种错误倾向。 2（ ），是在处理民族文化与外来文化的关系时存在的两种错误倾向。 （2015年山东卷30）“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是 ①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ? 山东省某市为响应中央“把权力关进制度的笼子里”的号召，立足于反腐倡廉实践的新要求，积极探索廉政文化建设的新方法新途径，着力推进廉政文化建设“六个一”工程：充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景观，配合动漫公司等完成一部儒家勤廉题材的廉政动漫影片，建成一批“廉洁道德讲堂”，借鉴国际社会防止利益冲突的理论和实践，从制度上反腐……努力形成“看有景、听有声、读有文”的廉政文化建设新局面。 ?结合材料运用“文化传承与创新”的知识，分析说明该市是如何进行廉政文化建设的。 思路参考 ?①社会实践是文化创新的源泉和动力。该市廉政文化建设立足于反腐倡廉实践的新要求，探索出廉政文化建设的新方法新途径； ?②文化传承与创新离不开对传统文化的继承。该市充实完善一批儒家崇谦尚勤思想基地廉政景观体现了对优秀传统文化的继承。 ?③科学技术是推动文化发展的重要因素。动漫影片的拍摄就充分发挥了科学技术在廉政文化建设中的优势。 ?④教育是文化传播的重要途径。建成一批“廉洁道德讲坛”，发挥教育选择、传递和创造文化的特定功能。 ⑤面向世界、博采众长。借鉴国际社会防止利益冲突的理论和实践，推进我国的廉政文化建设。 * 文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步 的重要动力 文化具有多样性，文化既是民族的又是世界的 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 发展是继承的必然要求，继承与发展是一个过程两个 社会实践是文化创新的源泉和动力 人民群众是社会实践主体，也是文化创造的主体 适应社会实践的需要，为社会实践服务，是文化创新 的根本目的 分析每条做法的原因 1、文化具有多样性，要尊重文化的多样性，在遵循各民族文化一律平等的原则下，推动文化的交流与传播。 2、传统文化是民族生存和发展的精神纽带，要继承优秀的传统文化。 3、文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 4、社会实践是文化创新的源泉和动力 5、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体 面向世界，博采众长 继承传统 推陈出新 立足社会实践 要发挥人民群众作用，关注人民群众需求 经济政治的发展、大众传媒、科学技术、教育、内容形式体制机制手段、中华文化、民族精神、坚持正确方向反对错误倾向 1、创新与继承的关系 2、创新与借鉴、融合的关系 3、坚持文化创新的正确方向 本部分知识记忆量较大，运用时往往侧重于综合运用，所以既要夯实基础，又必须学会去比较、体会、理解知识。 通常以具体的文化现象或文化活动为背景，考查文化创新的途径；以中外文化交流的具体事例为背景，考查如何正确对待外来文化等。 * 复习目标1：结合考点，识记理解“文化创新的途径”的相关知识，实现夯基固本。 1、怎样推进文化创新（文化创新的途径） 基本途径和根本途径 2、文化的继承与创新的关系 3、文化的交流、借鉴与融合是怎样的过程 4、坚持正确方向，反对错误倾向 5、如何正确对待传统文化 6、如何正确对待外来文化 守旧主义和历史虚无主义 封闭主义和民族虚无主义 守旧主义是一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化；历史虚无主义则从根本上否定传统文化。 封闭主义是一味固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化；民族虚无主义则一味推崇外来文化。 *