早恋 演示文稿1.ppt

----高一主题班会 蒲公英的约定（歌词） 1 说一说：这首大家耳熟能详的歌曲表达了怎样的一种感情？ 内容 一、青春期生理、心理的一些变化 二、什么是早恋 三、早恋的特点和危害 四、如何避免早恋 五、建立正确的男女交往观 一、青春期的特点 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 生理上： 1 身高突增； 2 生殖器官迅速发育，男孩出现遗精， 女孩来月经等。 心理上： 1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。 2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说； 4、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。 二 什么是早恋 所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有以下两点： 1 经济生活尚未独立：恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济独立，生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。 2 谈恋爱的年龄与法定最低婚龄（男22岁，女20岁）相差甚远。 三 早恋的特点 1 分辨不清“爱情”与“好感”的区别； 2认识不到爱情与友谊的差别； 3早恋具有盲目性； 4早恋具有隐蔽性； 5早恋具有兴奋性和冲动性； 6过于美化、迷恋对方； 7情绪多变，难舍难分而又喜怒无常。 现代汉语词典是这样解释“爱情”的：男女相爱的感情。 一般情况下，爱情发生在一男一女之间，相爱的两个人有共同的追求，愿意为共同的未来努力，园艺为对方付出自己的所有，从社会学角度讲爱情的终极目标是婚姻。这样看来，我们最初的男女之情和这个定义是相隔颇远的 据调查显示，中学生的“早恋”更多的是由外貌的吸引开始的，往往是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手原因是因为升学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。 年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，这样，我们的爱情也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情 必然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然引发各式各样的问题。十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社会的适应。 所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早 三早恋的危害 1 危害自己的身心健康； 2 对学习干扰极大 3容易产生越轨行为； 4可能导致犯罪。 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 2011年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。 周岩事件 2011年9月17日下午6点左右，与17岁的女生周岩在同在一所中学读书的学生陶某因求爱不成，携带打火机油来到周家，趁周岩不备，拿出准备好的油浇到受害人头上并点燃焚烧。周岩被焚烧后经家属送到安医大附院重症病房经7天7夜的抢救治疗才脱离生命危险，但伤势已极为严重，其头面部、颈部、胸部等严重烧伤，一只耳朵也烧掉了，烧伤面积超过30%，烧伤深度达二度、三度，整个人完全面目全非。李女士同时介绍，陶某在焚烧时还在不停叫嚣“去死吧”，周岩随后被其小姨发现后扑灭大火并报警求医，而在此期间陶某一直在旁无动于衷。 真的很后悔……“ 两中学生偷尝禁果后的独白 这是一个真实的故事，发生在北京两个１６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。 婷婷的独白 我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我，我舍不得离开她啊…… 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回想那天我们发生的事，我感到自己太缺乏性知识，好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。 早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于‘我们还太小’，不能正确处理那复杂的感情。”?真后悔啊…… 康康的自述 我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里，婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。 在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我与婷婷做了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿时一片空白……? 我不知道该怎么办，毕竟我才１６岁，我该怎么做？我想：“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果？”我很怕