英语选修6外研版Module 4江西课件PPT：Period Ⅱ.ppt

●教学目标 重点词汇的理解与应用。 ●课标解读 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练的运用这些词汇。 (4)通过对本课文的理解，让学生学会用一般现在时、现在进行时、现在完成时和表示将来用法的句子和段落完成有关语言的区别表达，提高学生的书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 Work in pairs or groups and brainstorm musicians and famous music stars, telling what you know about them. Suppose you have an interview with a musician. What questions will you ask? Write them down. (通过几个简单的问题，导入课文，阅读刘芳的有关信息。) 1．relative n. 亲戚；亲属　adj. 相对的，比较的；与……有关的 The pipa is a lute with four strings and is a relative of the European lute.(P43)琵琶是一种拥有四根弦的琴，并且它也是欧洲琴的亲戚。 He is a distant relative of mine. 他是我的一个远亲。 He showed such concern that people took him to be a relative. 他很关心别人，因而大家都把他当作亲人。 All details relative to the matter are under discussion. 和这个问题有关的细节都在讨论当中。 be relative to 与……有关系的；关于……的 relatively adv.相对地；比较地 relation n．关系；联系 in relation to有关；关于 relationship n．联系 relate v．叙述，讲；使联系 related adj.有关的 be related to与……有关 We try to maintain good relation with our customer. 我们努力与客户保持良好的关系。 These two events were related to each other. 这两个事件相互有联系。 完成句子 ①他问了我一些有关这个题目的问题。 He asked me some questions________ the subject. ②我和她有姻亲关系。 I am ________ to her by marriage. ③他们急于同邻国发展友好关系。 They are anxious to develop friendly ________ with their neighboring countries. 【答案】　①relative to　②related　③relations give a ball举办舞会 give a party举办宴会 give a lesson上课 give/make a lecture/talk/speech举办讲座/演讲 give a report做报告 Say what you may, I must give a ball. 不管你说什么，我必须开舞会。 May I take this opportunity to invite you to our university to give a lecture. 我能借此机会邀请您到我校讲学吗。 完成句子 ①他也邀请知名音乐家来展览馆办音乐会。 He also invites well-known musicians to ________ in the museum. ②我不得不在没有练习的情况下演讲。 I have to ____________ without practicing. 【答案】　①give concerts　②give a lecture/speech 单项填空 ③James will ________ us a lecture on the Western Culture, but when and where hasnt been decided. A．give　　　 B．make　　　 C．get　　　 D．go 【答案