最新修改后《出师表》修改完整.ppt

诸葛亮;杜甫：出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。;学习目标;自学指导一; 诸葛亮(181─234) 三国时卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都（今山东省沂水县）人。早年避乱于荆州，曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207)，刘备三顾茅庐，请他出山共图大业。次年，他辅佐刘备联合孙权，在赤壁击败曹操，形成三足鼎立的局面。刘备称帝后，拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅，后卒于军中。他的文学成就，主要以散文著称。文章写得周密畅达，代表作是《出师表》。; 表是一种文体，古代奏议的一种，臣子写给皇帝的奏章，用于向君王陈说作者的请求和愿望。“出师表”是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。 历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸葛亮的《出师表》不仅存之典册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，为人的圭臬（圭臬：guī niè比喻事物的准则 ），作文的楷模。;　 诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇xiāo亭（现在湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，公元227年，诸葛亮统率蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西南县）准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾忧，所以临出发前上书刘禅，目的是恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，有一个稳定的战略后方，以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。 ;自学指导二 听读课文;读准下列划线字的音： 崩殂（ ） 恢弘（ ） 妄自菲（ ）薄（ ） 以塞（ ） 驽钝（ ） 陟（ ）罚臧（ ）否（ ） 裨（ ）补阙（ ）漏;郭攸（ ）之 费祎（ ） 行（ ）阵和睦 长（ ）史 猥（ ）自 夙（ ）夜忧叹 以彰其咎（ ） 咨诹（ ） 以遗陛下（ ） 斟（ ）酌（ ）损益;自学指导三 翻译课文;原文：;原文：;二、思考： 1.诸葛亮分析形势不利条件是什么？有利条件是什么？此段目的是什么？ ;危急存亡;原文：;原文：;思考： 本段中诸葛亮的建议是什么？ ;宫中府中 俱为一体;原文：;原文：;原文：;原文：;思考： 第三、四两段有什么异同点？;原文：;原文：;原文：;宫中之事; 1、作者出师后的国内政事如何安排？推贤了哪些贤臣？目的是什么？ ; 提出了三条建议。 ⑴广开言路。“诚宜开张圣听”； ⑵严明赏罚。“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”； ⑶亲贤远佞。“亲贤臣，远小人”。 (既是历史的教训，也是复兴汉室的必备条件)。 ;3、提出这三条建议的目的是什么？ ;4、从全文来看，诸葛亮向刘禅提出的三条建议，他反复强调的是哪一条？ ;原文：;原文：;原文：;第六段作者自述身世的目的何在？ ;原文：;原文：;原文：;第七段追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用？ ;出师之前作者做了哪些准备工作？ ;3、出师的目的是什么？（原文回答） ;4.文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是：;原文：;原文：;阅读（7—8节）思考作者如何表达了出师的决心？ ;阅读（7—8节）思考作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？ ;原文：;理清思路，把握结构;小结 ;古今词义 古义： 今义： 古义： 今义：;古义： 今义： 古义： 今义：;5、晓畅军事：晓畅;10、先帝知臣谨慎：谨慎;一词多义 效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。 感激 由是感激。 臣不胜受恩感激。 遗 以光先帝遗德。 先帝简拔以遗陛下。  ;以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。;亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。 ;通假字 裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。 ;以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。 愚以为宫中之事。;而：① “先帝创业未半而中道崩殂”：转折 ② “可计日而待也”：连接 于：① “然侍卫之臣不懈于内”： ② “欲报之于陛下也”： ③ “未尝不叹于”： ④ “还于旧