武大思修课件(共十二讲)第八讲：培育职业精神,树立家庭美德.ppt

Diener 和 Seligman（2002）通过研究发现，有亲密的朋友、家庭关系紧密或者有恋爱关系的大学生比没有这些关系的大学生感到更加幸福。结果如下图：1－7级自我评分，分数越高代表对自我的评价越好。图中的紫色、红色和黄色分别表示自我感觉很幸福、一般水平和很不幸福的大学生群体。 《The Human Adjustment》 幸福大学生的特征 三、家庭美德 家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有十分重要而独特的功能，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。 大学生在家庭中正在和将要承担诸多角色。不论是哪一种角色，都要求提倡家庭美德，并在生活中遵循该行为准则。 家庭美德 基本规范 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 社区团结 勤俭持家 我和我的原生家庭 分组讨论 你觉得你原生家庭中的哪些美德对你产生了重要影响？举例说明。 四、婚姻家庭法律规范 理论上来说，没有爱情的婚姻是不道德的，也只有以爱情维系着的婚姻才是道德的。正是以此为立法依据，婚姻法赋予了当事人婚姻自主权，要求双方缔结婚姻时务必以永久共同生活为目的，以夫妻身份承诺各自的权利义务。 大凡不幸的婚姻都只不过是一方或双方违背了婚姻规律所致，真正幸福的婚姻是离不开爱情的。婚姻法正是用法律的形式道出了爱情与婚姻的规律。 （一）婚姻家庭法的含义及基本原则 婚姻自由 一夫一妻 男女平等 保护妇女、老人和儿童的合法权益 实行计划生育 夫妻互相忠实、互相尊重、家庭成员间敬老爱幼、互相帮助 婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的 法律规范的总称。 基本原则 离婚：离婚的原则、程序，离婚后子女抚养及财产处理，离婚过错损害赔偿。 家庭关系：夫妻间的人身关系和财产关系；亲子之间的抚养、教育、监护与赡养义务；非婚生子女与父母的关系。 结婚：结婚的法定条件（必备条件、禁止条件），法定程序，无效婚姻。 （二）我国《婚姻法》的主要内容 《婚姻法》 结婚 结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。 结婚必须是 男女两性的 结合 结婚必须符合 法定条件并 遵守法定程序 结婚是男女 双方确立 夫妻关系的 法律行为 三层含义 结婚的法定条件 必备 条件 禁止 条件 结婚的必备条件 必须达到法定婚龄（男不得早于22周岁，女不得早于20周岁） 必须男女双方完全自愿 必须符合 一夫一妻制 1 2 3 结婚的禁止条件 1 禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚 2 禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚 结婚的法定程序 要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合规定条件的，予以登记，发给结婚证。取得结婚证，即确立夫妻关系。 1 2 3 4 重婚的 有禁止结婚的亲属关系的 婚前患有医学上认为不应结婚的疾病，婚后尚未治愈的 未到法定婚龄的 无效婚姻 无效婚姻自始无效，当事人不具有夫妻的权利和义务。 同居期间所得的财产，由当事人协议处理，协议不成由法院根据照顾无过错方的原则判决。 当事人所生的子女，适用婚姻法有关父母子女的规定。 家庭关系 夫妻关系 父母子女 关系 其他家庭 成员关系 三种关系 夫妻关系 夫妻双方与其人身不可分离而没有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面的权利与义务关系 夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利与义务关系 人身关系 财产关系 父母子女关系 父母对子女有抚养教育的义务，有管教和保护未成年子女的权利和义务，同时是未成年子女的法定代理人和监护人； 子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾，这种义务是无条件的； 父母与子女间有相互继承遗产的权利。 非婚生子女与生父母的关系、受继父或继母抚养的继子女与继父母的关系、养子女与养父母的关系，与婚生子女与父母的关系相同。 父母子女关系是指父母与子女之间的 权利义务关系。 其他家庭成员关系 有负担能力的祖父母、外祖父母，对于父母已经死亡或父母无力抚养的未成年的孙子女、外孙子女，有扶养的义务。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 有负担能力的兄、姐，对于父母已经死亡或父母无力抚养的未成年的弟、妹，有抚养的义务。由兄、姐抚养长大的有负担能力的弟、妹，对于缺乏劳动能力又缺乏生活来源的兄、姐，有扶养的义务。 其他家庭成员关系是指祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女之间，兄弟姐妹之间的权利义务关系。 离婚 离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。 处理离婚时的基本原则 1 保障离婚自由 2 反对轻率离婚 离婚的两种方式 协议 离婚 诉讼离婚 现役军人的配偶要求离婚时，须得军人同意，但军人