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体操肩肘倒立
惠阳高级中学实验学校教案
年级:高二 人数:49 单元课次:新授课 课的类型:综合课
教学
目标 认知目标:让学生理解肩肘倒立正确的动作概念以及完成动作的相关原理。
技能目标:使80%以上的学生在保护与帮助下能完成肩肘倒立动作,有20%左右的学生能独立完成肩肘倒立,并能有所创新。情感目标:通过本次课的学习,培养学生之间互相帮助的优良品质,体会取得成功的喜悦。 重点
难点 教学重点:伸髋立腰,脚面绷直
教学难点:动作连贯、协调,姿势优美。 课的内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 次数
开
始
部
分
准
备
部
分 课堂常规
一、热身游戏
(抱数)
自编操 1、协助体委整队,考勤。
2、宣布课的内容和要求。
3、检查服装。安排见习生。
1、教师语言引导学生进入热
身游戏环节。
教师带领学生做自编操
1、头部运动
肩部运动
腰部运动
膝部运动
活动踝腕关节
2、体前屈
坐位体前屈
3、自由进行关节活动20秒
4、反叉腰提踵练习 体委整队,检查汇报人数。(见图1)
认真听课,了解本课的教学内容和要求。
3、见习生随堂听课。
1、学生由四列横队变成一个圆圈进行减数抱团游戏(见图2)
2、在教师的口令指挥下做自编操练习。(见图2) 集合队形如图1:
**********
**********
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
▲ *
*:学生 ▲:老师
要求:动作快静齐
图2:
*
○ ○
×
* *
○
要求:1、学生听到数字后迅速反应,就近站到一起,多或少的组原地蹲3次。
充分活动各关节。
2
分钟
12
分钟
1
次
1
次 课的
部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 次数
基
本
部
分
结
束
部
分
一学习肩肘倒立
1、分组(两人一组自由组合5秒钟组合完毕)
教师讲解示范首先教师讲解肩肘倒立完整的技术要领,并示范动作(正面、侧面)
强调技术动作
找一名学生讲解并演示保护帮助的方法,及注意事项
指导学生练习
提出改进意见,并迅速指导鼓励
找学生展示,并鼓励
|
3次
1次
场地
器材
1、综合训练馆
2、体操垫11块
预计
练习
密度
预计密度:40%-50%
预计
心率
曲线
课后
小结 本节课通过教师的教学和学生的学习肩肘倒立,有80%以上的学生在保护与帮助下能完成肩肘倒立动作,有20%左右的学生能独立完成肩肘倒立,并能有所创新。
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