华师17春秋学期《社会心理学》在线作业介绍.docVIP

华师《社会心理学》在线作业 一、单选题（共25道试题，共50分。）V1.个体在遭受无数次挫折之后，会出现一种比自己的年龄阶段要幼稚许多，这种具有病态性质的成熟的倒退现象叫做（） A.压抑 B.反向 C.退化 D.文饰 2.人们常讲“物以类聚、人以群分”，这种倾向在人际吸引中被认为是（）在起作用。 A.相似性 B.互补性 C.人的特质 D.交往频率 3.罗森伯格等人在对大学生的认知活动进行的研究过程中发现，那些被大学生形容为很聪明的认知对象同时还可能被形容为友好的，但很少被形容为自我中心的。这里（）起了作用。 A.光环作用 B.刻板印象 C.积极偏见 D.隐含人格理论 4.现实生活中，应对挫折的方式有许多，下列成语中体现社会心理学中“补偿”行为方式的是（） A.亡羊补牢 B.化悲痛为力量 C.失之东榆，收之桑榆 D.卧薪尝胆 5.从研究对象的角度，我们可以把社会心理学的体系划分为个体社会心理和社会行为、社会交往心理和行为、群体心理以及应用社会心理学四个层面。以下答案中，不属于“个体社会心理和社会行为”这一层面的研究领域的是（） A.研究人的社会动机 B.研究人的社会认知 C.研究社会态度转变 D.研究社会影响 6.课上老师向学生们讲了这样一个故事：“一位名叫海因的人，妻子罹患癌症病危，但握有特效药的医生索价太高，海因家境清贫无力支付，为救其妻窃取了特效药。”接着，老师询问学生们海因做的是否正确，并要求说出理由。有一名学生认为“海因应该偷药，否则他的妻子将会死去”。请问根据科尔伯格的道德发展理论，这名学生的道德发展水平为（） A.前习俗水平 B.准习俗水平 C.习俗水平 D.后习俗水平 7.支配性的男性和服从性的女性能相处的很好，爱唠叨的女子和一个少言寡语的男子生活的很安静。这说明，在某些人格范围内（）是影响人际吸引的重要因素。 A.相异性 B.互补性 C.人的特质 D.交往频率 8.在印象形成过程中，如果其他方面的条件相同，（）更能影响印象的形成。 A.积极信息 B.消极否定信息 C.先行信息 D.综合信息 9.现实生活中，我们常常发现，支配型的男性和服从型的女性能相处得很好，爱唠叨的女子也许会嫁给一个少言寡语的男子而生活得很安宁，这体现了下列哪种因素对喜欢的影响（） A.报酬 B.相似 C.熟悉 D.互补 10.在激烈的冰球比赛中，因撞击而造成的身体的伤害通常被认为是无意的，假如这种撞击发生在办公室或者教室里，人们就不会认为它是无意的了。这主要是因为（） A.人们通过行为发生的社会情境推知行为者是否具有了侵犯意图 B.人们通过行为者的社会角色推知行为者是否具有了侵犯意图 C.人们通过行为发生前的有关线索推知行为者是否具有了侵犯意图 D.人们通过行为者的身份特性推知行为者是否具有了侵犯意图 11.（）指个体觉得自己某一方面有潜力的自我构想，是自我意识系统中有关未来取向的成分，它既是未来行为的诱因，又为现在的自我提供了一个评价和解释的情境。 A.理想自我 B.可能自我 C.社会自我 D.心理自我 12.到一个陌生的人家里作客，怕自己举止失当，就会格外注意模仿别人，这种模仿是（） A.有意识模仿 B.无意识模仿 C.服从 D.从众 13.商店里新到了一批时令服装，橱窗里摆上了一个穿上新服装的石膏模特，你看到了，对你是（） A.行为暗示 B.符号暗示 C.语言暗示 D.表情暗示 14.认知者在与熟人交往时，起较大作用的是：（） A.近因效应 B.首因效应 C.末尾效应 D.晕轮效应 15.在爱情的基本三角形理论中，被认为是爱情驱力的是（）。 A.喜爱 B.痴迷 C.浪漫 D.激情 16.当我们看到某人好承诺却经常违背诺言，如果我们断定这是由他不诚实的品行所导致的，我们所做的归因就是（）。 A.内部归因 B.外部归因 C.对应推论 D.三度归因 17.“先入为主”强调的是下列哪种心理效应的作用（） A.首因效应 B.归因偏差 C.相似假定作用 D.近因效应 18.反向社会化又称：（） A.无社会化 B.逆向社会化 C.顺向社会化 D.标准社会化 19.一个人不会被看成既是好的，又是坏的，既是诚实的，又是虚伪的。这说明了印象形成的（）规则。 A.协调性原则 B.连续性原则 C.一致性 D.中心性 20.望梅止渴是（） A.行为暗示 B.直接暗示 C.自我暗示 D.反暗示 21.鲁迅小说《阿Q正传》中的主人公阿Q受到了别人的欺侮后，跑到尼姑庵去找小尼姑出气。这一行为属于以下侵犯行为转移与消除方式中的哪一种（） A.社会规范的抑制 B.对报复的畏惧 C.置换 D.寻找“替罪羊” 22.下列对自我意识内容的分类，由詹姆斯(W.James)提出的是（） A.现实自我、理想自我 B.实用自我、原则自我 C.公我意识、私我意识 D.生理自我、社会自我