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2009 (11) 服务研究
[文章编号]1004-325X(2009)11-0059-04
Living Library图书馆读者服务的另一扇窗
Living Library——
苏海燕 (石家庄学院图书馆 河北 石家庄 050035)
[摘 要] Living Library活动起源于欧洲,是近年来国外图书馆界采用的一种全新的读者服务方式。它通过
借阅 “活人”的方式减少偏见,促进理解和宽容,活动一经推出就受到读者的热烈欢迎。这种全新的服务方
式更新了图书馆服务理念,拓展了图书馆读者服务模式,对图书馆在网络环境下的发展极具实践意义。在国
内目前该项活动仍处于起步阶段,实现本地化和特色化尚需时日。
[关键词] Living Library图书馆 读者服务 阅读疗法 参考咨询 知识管理
[中图分类号] G252文献标识码] B [
[Abstract]
[Key words]
Living Library是21世纪初国外兴起的一种新颖的基于 洲的20多个国家。在过去9年里,该活动已经成功举办了
对话的同辈教育活动。它通过借阅 “活人”的方式,促成 几百场。公共图书馆、庆典、展览会、会议、博物馆、学
人与人之间的心灵交流,消除人们之间的隔阂,减少因为 校等都成为这项活动的举办场所。2009年8月28日,丹麦
不了解而造成的偏见和憎恨,增进人际关系的宽容与和谐。 哥本哈根的罗森博格皇家城堡也举办了Living Library活动,
后来这种活动方式被图书馆界广泛采用,一经推出就受到 现场200多本 “Living Books”出借,3 000多名读者参加借
读者的热烈欢迎。这种全新的服务方式创新了图书馆理念, [2]
阅,这是该活动诞生以来规模最大的一次 。2008年4月,
拓展了图书馆读者服务模式,对图书馆在网络环境下的发 曾蕾女士将此项活动介绍到国内,同年底在上海交通大学
展极具实践意义。 举办的 “2008数字图书馆前沿问题高级研讨班”首次尝试
1 Living Library活动的起源和发展 了这种方式,15名图情专家作为 “Living Books”被与会者
“借阅”,议题涉及医学信息技术,元数据与技术标准,知
1993年,在一个朋友遇刺受伤之后,丹麦青年罗尼·
识组织与实体分类语义互操作,图书馆系统,Web2.0、图
勃格与4位朋友共同建立了一个名为 “停止暴力(Stop The
Violence)”的组织,力图通过同辈教育的方式来规劝丹麦 书馆2.0,馆员素养、信息素养教育、学科服务,数字资源
[3]
青年抵制暴力。这个非营利组织成员很快发展到40 000多 管理和保存,可视化技术等方面 。2009年3-6月,上海
交通大学闵行校区成功举办了主题为 “以人为书、分享智
人。2000年,该组织在丹麦罗斯基勒音乐节 (Roskilde
Festival)上,向外借出75本 “活人图书”,采用“对话”的 慧、交大薪火、传承你我”的薪火相传Living Library活动,
“馆藏量”为4“本”,每期不固定地从留学、考研、实习(工
形式与来宾进行面对面的交流,取得了很好的效果。Living
[1]
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