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高雄市立英明国中九十一学年度第二学期第一次段考三年级 - 阳明国中
二年 班 座號: 姓名:
高雄市立陽明國中100學年度第1學期第3次段考二年級理化科試題
一、選擇題:50%(每題2分)
1.我們可以利用下列那幾種物質當溫度計材料? (A)只能用液態物質 (B)只能用熱脹冷縮的物質
(C)只能用熱縮冷脹的物質 (D)固態、液態、氣態物質皆可使用。
2.下列那一項敘述不是道耳吞原子學說的內容? (A)所有物質皆由原子所組成,而且原子不可分割
(B)不同元素的原子,其質量與大小都不同 (C)原子核是由帶正電的質子及不帶電中子所組成 (D)產生化學反應時,原子將重新排列。
3.有關熱量的敘述,下列何者正確? (A) 1公克4℃的水含4卡的熱量 (B) 1公克4℃的水與4公克1℃的水含熱量相同 (C) 1公克4℃的水比1公克0℃的水多4卡熱量 (D)使1公克的水溫度上升150℃所需熱量為150卡。
4.下列有關3H2與3H的比較,何者錯誤? (A) 3H2表示3個氫分子 (B) 3H表示3個氫分子 (C) H2為氫的分子式 (D) 3H2表示有6個氫原子。
5.三個金屬球A、B、C浸在沸水中片刻後,取出放在室溫25℃室內,其溫度隨時間變化的情形如右圖(一)所示,則三球比熱大小順序為何? (A)無法比較 (B) A>B>C (C) C>B>A (D) B>A>C
※下圖(二)為元素週期表(1-18族),若將週期表元素分為甲、乙、丙、丁、戊五區。試回答6~8題。
圖(二)
6.某一元素之性質如下表(一),則此一元素應位於那一區 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊。
熔點 質地 與水反應情形 與水反應後以石蕊試紙檢測 180℃ 很軟 產生淡黃色火焰 呈現藍色 表(一) 7.某一元素的性質介於金屬與非金屬之間,稱為類金屬或半導體,則此一元素應位於那一區? (A)甲
(B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊。
8.稀土元素,是週期表中鑭系元素及鈧、釔這17種元素的合稱,高科技產品處處可見其蹤跡,其中中國是稀土元素的最大供應國,已知稀土元素位於週期表的第3族,則稀土元素應位於那一區? (A)甲
(B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊。
9.室溫為25℃,小三取兩個乾淨透明的保特瓶,分別裝半滿的3℃冰開水及70℃熱開水,最後將兩個瓶子以瓶蓋密封,過了幾分鐘之後,小三最有可能見到下列何種現象發生? (A)兩個保特瓶外下半部都有附著小水滴 (B)兩個保特瓶內外都不會附著小水滴 (C)裝冰開水的保特瓶內,上半部有附著小水滴,熱開水的保特瓶,外下半部有附著小水滴 (D)裝冰開水的保特瓶外下半部附著小水珠,裝熱開水的保特瓶內上半部有附著小水滴。
10.如右圖(三)為一原子的元素符號,有關於此元素的敘述,何者正確?
(A)此為鈉原子 (B)此原子的質子數有13個 (C)此原子的中子數有
27個 (D) 有10個質子。
11.以同一熱源加熱甲、乙兩液體,其溫度與加熱時間,如右圖(四)所示,若不計熱量散失,甲的質量為20克,乙的質量為40克,則甲、乙兩液體比熱比為若干?
(A) 3:1 (B) 1:3 (C) 2:3 (D) 3:2。
※將初溫20℃,質量均為20g的A、B、C三金屬塊,置入沸水中,達熱平衡後取出,分別放入裝有50g 20℃的甲、乙、丙三個絕熱燒杯中,經數分鐘平衡後,甲、乙、丙三杯水的溫度分別是30℃、26℃、22℃,試回答12~13題:
12.與沸水達熱平衡時,比較三金屬溫度(T)及吸收熱量(△H),何者正確? (A) TA>TB>TC、 △HA=△HB=△HC (B) TA=TB=TC、△HA>△HB>△HC (C) TA<TB<TC、△HA>△HB>△HC
(D) TA=TB=TC、△HA=△HB=△HC。
13. A、B、C三金屬塊,在沸水中受熱的時間和溫度關係圖為下列何者
(A) (B) (C) (D)
14.下列那一個圖形並未出現在原子結構的發展史上?
(A) (B) (C) (D)
15.下列有關於金屬元素與非金屬元素之敘述,何者錯誤? (A)非金屬氧化物的水溶液可使紅色石蕊試紙變成藍色 (B)金屬有延性、展性 (C)非金屬元素為電與熱的不良導體 (D)汞在常溫常壓下呈液態。
16.質量50克、溫度50℃的銅塊(比熱0.093卡/克℃)與質量25克溫度100℃的鐵塊(比熱0.113卡/克℃)互相接觸,下列敘述何者正確? (A)鐵塊的比熱較大,熱由鐵塊傳到銅塊 (B)因銅塊的質量較大,熱由銅塊傳到鐵塊 (C)因銅塊較易傳熱,熱由銅塊傳到鐵塊 (D)因鐵塊的溫度較高,熱由鐵塊傳導到銅塊。
17.有甲、乙、丙、丁四種物質,其組成粒子如右圖(五),則下列敘述何者正確?
(A)甲為化合物 (B)乙可能為氦 (C)丙為化合物 (D)丁為純物質。
18.甲
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