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《教育史研究》2007年总目录.pdfVIP

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《教育史研究》2007年总目录.pdf

《教育史研究~2007年总目录 · 中华人民共和国教育史研究· 十年耕耘 硕果累累——“中华人民共和国教育史研究”鉴定会暨学术研讨会侧记 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 李玉非 郭红霞(4.1) 共和国教育史研究的里程碑一 《中华人民共和国教育史》评介……………………………… 金林祥(4.5) 中华人民共和国教育方针的提出和演进………………………………………………………… 宋荐戈(4.6) 我国确立实施人才强国战略的过程及意义 …………………………………………………… 方晓东(4.11) 从高校毕业生数量增长:看我国高等教育发展历程………………………………… 孙 诚 吕 华(4.15) 我国高中物理课程教学大纲的变革历史回顾 ………………………………………………… 杨宝山(4.19) 教育本质问题研究的反思与展望 ……………………………………………………………… 邓友超(4.24) 改革开放以来基础教育课程改革的历程 ……………………………………………………… 杨宗年(4.29) · 教育史学理论与教育史学史研究· 浅析巴茨的教育史学观…………………………………………………………………………… 徐 卿(1.1) 中国教育史研究的目标定位及其发展走向……………………………………………………… 李 忠(2.1) 二十一世纪初杜威教育理论研究的回顾与展望………………………………………………… 丁永为(2.8) · 中国教育史研究· 中国古代数学教育的珍贵文献一一 两个对话的诠释………………………李吉敏 温新苗 佟健华(1.6) 从碑志文看中唐时期的私学与家学 …………………………………………………………… 严春华(1.11) 杨益鲁与《教书先生十心焦》…………………………………………………………………… 李伯春(1.16) 劝学所与私塾改良 ……………………………………………………………………………… 刘福森(1.18) 清末“教科书”的发生及其编审定制 …………………………………………………………… 彭尔佳(1.22) 晚清留日经费的筹付与管理 …………………………………………………………………… 刘功君(1.27) 福建船政学堂赴欧留学生的贡献及其经验教训 ……………………………………………… 杨茂庆(1.30) 上海蒙学公会与《蒙学报》研究 ………………………………………………………………… 赵丽华(1.36) 百年高校招生政策中的效率分析 ……………………………………………………………… 孙 华(1.41) 罗振玉对《癸卯学制》的贡献 …………………………………………………………………… 杨千菊1.45) 王国维译介西方教育学说的嬗变历程 ………………………………………………………… 翟广顺(1.49) 《爱弥儿》的传人及对中国近现代作家的影响 ………………………………………………… 宗先鸿(1.53) 1927~1937年南京国民政府的初等教育发展述论………………………………… 周 韬 谭献民(1.58) 香港中学商业教育的历史回顾及课程探究 …………………………………………………… 姚伟梅(1.62) 文本理解的张力:中国古代儒家教育智慧的解释学视角……………………………………… 周险峰(2.12) 再寻“孔颜乐处”………………………………………………………………………………… 顾月琴(2.17) 试论孔子的教育革新思想 ……………………………………………………………………… 张乐群(2.21) 孟子“礼”概念的三重含义——作为“门”、“心”、“人伦”的“礼”与其教育内涵 ………………张静互(2.26) 唐五代科举考试中的冒籍——中国最早的“高考移民”………………………………………金滢坤(2.33) 朱熹在寒泉、云谷的讲学特点考述……………………………………………………………… 方彦寿(2.36) 杨辉的数学教育思想 …………………………………………………………………………… 王宽明(2.39) 孤本文献《八闽学政》简介及作者考证 ………………………………………………………… 董兴艳(2.44) 盛宣怀与中国的高等教育 ……………………………………………………………………… 王 杰(2.48) 论蔡元培研究导向的学习观 ……………

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