《论语》对“仁”与“人”的价值界定与阐释方法.pdfVIP

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《论语》对“仁”与“人”的价值界定与阐释方法.pdf

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2007年第6期 杭州师范学院学报(社会科学版) 2007年11月 NO.6.2007 Journal of Hangzhou Normal Universi~(Social Sciences Edition) NOV.2007 《论语》对“仁”与“人’’的 价值界定与阐释方法 江 怡 (中国社会科学院哲学研究所,北京 100732) 摘要:如何理解《论语》中“仁”“人”等概念,这关系到哲学认识论和本位价值论等根本问题。孔子从实用理性层面阐述 了作为道德人格之情感规范的“仁”的表现特点与体用方式,把“人”作为达致“仁”的标准的类名或“己”的对象化实现方 式,强调通过复礼来克己、达仁、成人;借助具体情景描述这些道德规范。 关键词:人;仁;礼;语境分析方法 中图分类号:B22 文献标志码:A 文章编号:1000—2146(2007)06—0019—05 些动因和目的,我们只能回到文本 ,从《论语》及其 一 问题的提出与研究的基本方法 他相关文本 中寻找答 案。这就是 说,我们对《论 语》的阅读应当保持一种适度的张力 :既不能逐字 逐句地照本宣科 ,也不能随心所欲地引申发挥。阅 《论语》是儒家思想的重要经典之一 ,也是我 读应当从文本入手 ,但要更多地考虑文本产生的历 们了解孔子思想 的一个主要依 据。 目前国内的 史时代和作者所欲传达的历史信息。 “国学热”把《论语》抬到“国学经典 ”的地位 , 其 主要思想也被解释为以礼为本、提倡仁爱 、关怀他 这里的问题是 ,对《论语》中的“仁”、“人”等 人。但要深究这里 的“仁爱”、“他人”之含义,我 概念究竟如何理解?无论我们把“仁”理解为“我 们得到的仅或是字面意义的理解 ,比如“仁爱 无 中有他 ”还 是 “心 中有 人”,显然都 是从 “我 ”或 非是两 人之 间的关 系 ”,是 “己所 不欲 ,勿 施 与 “心”出发。但如果把这里的“我”或“心”理解为 人”;或者根据我们今天的伦理关 系去体会它们 人人共有 的当下第 一人称 ,那么这里 的“他”或 的含义 ,比如和谐 自然 、和谐社会。这样的理解显 “人”其实也可以是 “我”或 “心”。这样 ,在 “我” 然缺乏从哲学的纬度追问它们的独特意义,缺乏 与“他”、“心”与“人 ”之间也就没有根本 区别了。 从基础层面追问它们在孔子思想中的/or值本义之 这样的理解显然不符合一般解释者的意图,当然 深刻效用 。 也未必符合孔子的本意。因为《论语》中一再强 伍晓明的《吾道一 以贯之:重读孔子》从 “他 调的思想是“我”要为“仁”、必先为“人”,这就把 者”的视角重新审阅孔子,为我们阅读孔子提供了 “我”与“人”区别开来了。这里要追 问的问题是 : 一 条新的途径。它山之石 固可攻玉,但“他者 的解 “人”与“仁”究竟是依靠什么联系起 来的?如果 构”却可能曲解文本的原意。譬如,“己欲立而立 把“人”理解为 “他人”,能否 把“仁”理解 为一种 人”固然可以解读为一种因果关系的倒置,但这种 “我”与“他”的关系? 解读似乎没有说明造成这种因果关系的动因,也无

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