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中世纪大学称谓的变迁.pdfVIP

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中世纪大学称谓的变迁.pdf

第 3卷 第6期 教 育 学 报 Vo1.3,NO.6 2007年 12月 Journal 0f Educational Studies Dec.2007 中世纪大学称谓的变迁 延建林 (清华大学 教育研究所,北京 100084) 摘 要:中世纪大学的称谓经过了从studium(学校)到studium generale(大学校),最终到universitas(大学)的 变迁0。这种称谓的变迁,是中世纪大学机构自然演进的历程,同时也是大学师生积极争取学术自由探究权力的斗 争历程。正是大学师生的努力,使得大学能够在中世纪的教会与世俗两大势力之间获得相对独立的地位,真正体 现出大学作为一种知识机制本身所蕴含的社会意义。用来泛指大学师生整体的 universitas因此成为自由探究知 识的大学的最后的代名词。 关键词:外国教育史;中世纪;大学;称谓 中图分类号:G519 文献标识码:A 文章编号:1673—1298(2007)06—0080—05 现代西方语言中,指称大学的词汇,英语为uni— 市民学校。当然,“确定大学起源的确切日期是不可 versity,法语为 universit6,德语为 universitfit。这 能的,理由很简单,最初大学的形成是经历了一个相 些词汇在西方历史文化发展进程中,已经获得了特 当长时间的。,,[511z6大约到 11世纪之后,伴随着社会 定的形式和内涵。英国学者称之为“传授普遍知识 分工的扩大和商业贸易的推进,作为区域贸易和行 的地方”,_l 加拿大学者称之为“集体性探索高深学 政中心,城市开始在西欧大量涌现。许多城市摆脱 问的机构”,_2 美国学者则将其视为“社会轴心机构” 封建领主的统治,获得一定的自治权利,城市的政 j5。 然而它们共同的词源,拉丁语中的universi— 治、经济和文化教育呈现出相对繁荣的景象,一批受 tas,最初却并不具备现代意义上的这些涵义。在中 到教会或者城市当局控制的学校开始形成。这些城 世纪的文献中,universltas通常是作为法律用语使 市的学校或者在某些实用学科如:法学、医学、神学 用的,指的是具有某种共同属性的社团,相当于罗马 的教学中享有盛誉,或者有名师巨擘任教,或者在地 法中的“法团”(collegium)。_4 当时用来指称大学的 理位置上较为优越,因而吸引着来自欧洲各地的学 流行词汇,先后出现过 studium和studium genera一 者。同时,这些学校逐渐把自己的组织成为永久的 1e,只是到 15世纪之后,universitas逐渐取代 stu— 机构,建立起能够保证教师和学生安全的管理机制, dium和studium generale,成为中世纪大学的最后 最终赢得市政当局或罗马教皇的明确承认。欧洲最 称谓。本文尝试探讨中世纪大学称谓从studium到 早的大学就是在此过程中诞生的,人们将这些大学 studium generale,最后到 universitas的变迁历史, 称为studium,意思是从事学问研究的场所。11世 揭示这种称谓话语转换蕴含的历史意义,希望能够 纪中后期(1050—1060年),萨勒诺(Salerno)原有的 有助于廓清西方大学在中世纪时代的起源及流变。 医科学校发展成以医学著称的studium;11世纪末 (约1088年),博隆纳(Bologna)原有的法律学校发 一 、 中世纪大学的早期称谓 展成以法学,尤其是罗马法学著称的studium;大约 studium(学校)

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