- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
组织行为学-在线作业_D
现实型和调研型
利己型和利他型
艺术型和社会型
企业型和常规型
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 利己型和利他型 知识点: 2.2 个性心理与工作安排
有意识的反应
无意识的反应
主体反应
客体反应
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 主体反应 知识点: 3.1 群体基本概念
具有自我防卫的心理功能
具有自我控制的心理功能
具有适应的心理功能
具有自我表现的心理功能
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 具有自我控制的心理功能 知识点: 3.2 群体动力
非正式群体
所属群体
正式群体
参照群体
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 参照群体 知识点: 4.1 人际关系概述
责任的明确性
群体成员的公开性
群体成员的匿名性
凸显了个人行动
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 群体成员的匿名性 知识点: 4.2 群体中的人际关系
调型领导
俱乐部型领导
任务第一型领导
中间型领导
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 中间型领导 知识点: 5.2 领导行为理论
星式沟通网络
全通道式沟通网络
圈式沟通网络
链式沟通网络
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 星式沟通网络 知识点: 5.3 领导者的现代性与领导行为
参与型
命令型
专制型
说服型
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 专制型 知识点: 6.2 内容型激励理论
消退
惩罚
积极强化
消极强化
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 消退 知识点: 6.3 过程型激励理论
具体性
可接受性
难度
实用性
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 具体性 知识点: 7.3 组织变革
组织
态度
结构
联系
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 结构 知识点: 7.1 组织结构与设计
文化层
精神层
物质层
制度层
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 文化层 知识点: 7.2 组织文化
共同性与特殊性的统一
主观性和客观性的统一
自然性和社会性的统一
稳定性和可变性的统一
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 主观性和客观性的统一 知识点: 2.2 个性心理与工作安排
领导与员工的关系
奖酬与满足需要的关系
工作成绩与奖酬的关系
期望与现实的关系
努力与工作成绩的关系
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 奖酬与满足需要的关系 | 工作成绩与奖酬的关系 | 努力与工作成绩的关系 知识点:
某人对一件事的态度的强度与他对另一件相关事件的态度强度的差距
环境压力和态度形成的方式
个体所持的态度内部的认知成分和情感成分的一致程度
态度对象和个人的关系
个人自身的个性因素
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 某人对一件事的态度的强度与他对另一件相关事件的态度强度的差距 | 环境压力和态度形成的方式 | 个体所持的态度内部的认知成分和情感成分的一致程度 | 态度对象和个人的关系 | 个人自身的个性因素 知识点:
信息经层层筛选、传递过程中容易失真
组织成员满意度低
集中化程度高,解决问题速度快
沟通渠道少
士气低落容易造成混乱,且又费时,影响工作效率
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 组织成员满意度低 | 集中化程度高,解决问题速度快 | 沟通渠道少 知识点:
有利于形成群体意识
增加群体成员沟通机会
对改革形成阻力
提高生产效率
增强群体成员的满意感
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 有利于形成群体意识 | 增加群体成员沟通机会 | 对改革形成阻力 | 增强群体成员的满意感 知识点:
职位因素
才能因素
资历因素
传统因素
品格因素
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 职位因素 | 资历因素 | 传统因素 知识点:
当高一级需要受挫后,会产生倒退现象
某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,往往会增强
提出了优势需要概念
提出了保健因素与激励因素
不强调层次顺序,满足程度越低的需要越为人们所渴望
本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 用户解答: 当高一级需要受挫后,会产生倒退现象 | 某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,往往会增强 | 不强调层次顺序,满足程度越低的需要越为人们所渴望 知识点:
动机和行为的后果不一致
您可能关注的文档
最近下载
- 幼儿园红色文化教学案例.docx VIP
- 幼儿园“红色教育主题活动案例.pdf VIP
- 模拟法庭剧本(终极完美版).doc
- 专题12 句子的类型II(复合句)-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 酒店住宿水单模板.doc VIP
- 专题10 非谓语动词-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 专题11 句子的类型I(简单句和并列句)-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 新中式设计方案说明书.docx VIP
- 专题09 动词的时态和语态-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
- 专题08 动词的分类-初中英语重点语法知识完整梳理(全国通用).doc VIP
文档评论(0)