1-1微型计算机系统概论.ppt

计算机组成技术 主讲教师：吴 锐 哈工大计算机学院 关于课程 是计算机基础教育系列课程的核心课程之一 关于课程 关于课程 计算机专业课程体系 ? 知识单元和知识点多（相对学时数） ? 理论性、系统性、实践性都很强 ? 数学推导、证明少，逻辑推理、判断多 （所以既好学，又难学） （2）理论与实践紧密结合，重视上机实验 （3）适当淡化内部结构原理，而强化外部接口应用 发展迅猛，但许多基本原理是相同的。 侧重原理的学习，不过分深究具体的细节（如数百个引脚并不一一进行研究）。 次序进行了调整，选择和补充了一定内容。 通过实验，加深理解。 关于教材 ? 主教材选用 ——《计算机硬件技术及应用基础》，邹逢兴 ? 正确对待教材 ? 教学参考书 关于教师 —— 吴锐 —— 计算机学院硬件教研室 ——综合楼520室 ——simple@hit.edu.cn ——关于考试 —— 考试70% —— 实验20% ——作业和平时出勤10% 1.1 计算机发展史 “图灵机”：1937年,提出现代计算机的理论模型-“图灵机”模型； ENIAC：1946年，世界上第一台电子计算机； 冯.诺依曼结构： 1946年，另一台计算机EDVAC,采用了冯.诺依曼结构，这是现在绝大多数计算机的体系结构； 第一代计算机：1946年~1958年，电子管，每秒5000次加减法运算； 第二代计算机：1958年~1965年，晶体管，每秒计算几万次~几十万次； 第三代计算机：1965年~1970年，集成电路，每秒计算几百万次~几千万次，每平方毫米集成100个门电路； 以大型机和超级计算机为代表。 第四代计算机：1971年以后，大规模集成电路，集成度越来越高 小规模集成电路（SSI）:芯片集成度为1~10个等效逻辑门； 中规模集成电路（MSI）:10~100个等效逻辑门 大规模集成电路（LSI）:100~10000 超大规模集成电路（VLSI）：10000个以上 巨大（甚大）规模集成电路（ULSI）:100万以上 一个重要代表：微处理器 微处理器的发展 主要公司：Intel公司，Motolola公司，Zilog公司，TI公司; 第一代微处理器：1971年~1972年，基本指令时间10-15微秒，时钟频率1MHz； Intel：4004和4040 第二代微处理器：1972年~1977年，8位微处理器，基本指令时间1-2微秒，时钟频率4MHz Intel：8008和8080 Motolola：M6800和M6809 Zilog：Z-80 第三代微处理器：1978年~1983年，16位微处理器，基本指令时间0.2微秒，时钟频率10MHz Intel：8088、8086和80286 Motolola：M68000 Zilog：Z-8000 第四代微处理器：1984年以后，32位微处理器，基本指令时间0.05微秒 Intel：80386、80486，Pentium Motolola：M68020 摩尔定律: 每18个月微处理器内部的晶体管数量扩大一倍，计算性能翻一番，而价格保持不变。 微电子技术的发展与进步，主要是靠工艺技术的不断改进，使得器件的特征尺寸不断缩小，从而集成度不断提高，功耗降低，器件性能得到提高。从0.5、0.35、0.25、0.18、0.15、0.13、0.11微米一直发展到目前最新的90纳米、80纳米、65纳米… VLSI 本身线宽的极限在5nm；微电子以摩尔定律的几何增长最多可以持续到2017年。 代表计算机发展的公司 IBM( Internal Business Machine) Intel (Integrate Electronics) Microsoft CO,. 计算机的形态 计算机在今天已经是千差万别，显现或隐藏在我们周围的很多角落，不注意你根本不能发觉，其实你一时一刻都离不开计算机 … ... 计算机的发展 1.2 微型计算机系统的层次 1.3 微机的分类 1.3 微机的分类 1.3 微机的分类 1.4 微机的体系结构 1.5 有关术语 1. 位 ( bit ) 2. 字节 ( Byte ) 3. 字和字长 (word) 4. 位编号 1.5 有关术语 1.5 有关术语 2 微型计算机的基本工作原理 给出程序第一条指令MOV A，5CH的操作细节： ⑴ 将PC初值1000H送至地址寄存器MAR ⑵ PC值自动加1，指向下一个字节地址 ⑶ MAR驱动地址总线，寻址内存1000H单元 ⑷ CPU发读内存操作控制信号 ⑸ 将1000H