人际关系学 第10-11章.pdf

新世界教育 人际关系学 中山公园分部 第10-11章历年真题非选择题汇总 一、名词解释题 10.1．同学关系 10.2．班集体 10.3．亲属 10.4．朋友 11.1．代际关系 11.2．代沟 11.3．竞争 11.4．涉外 答案 10.1．同学关系是指在同一个学校学习的学生之间的关系，包括同校、同年级或同班的学生之间的关系。 10.2．班集体是大学生学习、生活和进行各项集体活动的基本单位，又是学校实施教育、教学和管理的基层单位， 也是学生思想、情感结合得最密切、相互影响最大的群体。 10.3．亲属是指跟自己有血缘关系或婚姻关系的群体。 10.4．朋友是指彼此有交情的人。 11.1．代际关系，是指一定社会中的一定年龄层的一代人同其他年龄层的一代人之间的关系。简而言之，即共存于 一定社会中相邻几代人的关系。 11.2．代沟是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差异。广义的是指青年一代和老 年一代，狭义的是指父母与子女两代。 11.3．竞争是指社会交往中为了自己的利益而跟他人争胜的一种行为。 11.4．涉外是指一个国家的个人或群体与其他国家的个人或群体的交往关系，即涉及外事交往关系。 二、简答题 10.1．简述提高自我认知能力的基本途径和方法。 10.2．简述加强自我管理的主要技法。 10.3．如何正确对待男女生之间的交往关系? 10.4．简述失恋后的自我调适的主要方法。 10.5．如何恰当地调适妯娌之间的关系? 10.6．如何正确地对待亲属的求情、求助? 10.7．怎样选择良友? 11.1．简述男下属与女上司相处的技法。 11.2．怎样正确处理人际关系中的竞争关系? 11.3．如何在涉外关系中做到维护中国人的人格和国格? 1 8 第 页 共 页 新世界教育 人际关系学 中山公园分部 答案 10.1．简述提高自我认知能力的基本途径和方法。答：提高自我认知能力的基本途径和方法：一是从别人对自己的 评价中认识自己，做到洗耳恭听，正确对待，有则改之，无则加勉。二是从经常的自我反省中认识自己，做到“一 日三省吾身”，严于解剖自己。通过 “自省”，总结自己的成绩和差距。三是从人际交往中认识自己。人际交往不 仅是自己从中获取知识和经验的源泉，也是人与人的实际比较。通过比较。发现他人的长处和自己的短处，做到 “择其善者而从之，其不善者而改之”，找出差距，取人之长，补己之短。四是从社会生活实践和体验中认识自我。 是好是坏，是对是错，是真是假，实践是最好的裁判。通过实践检验，明辨是非，对的就坚持，错的就承认、改 正。 10.2．简述加强自我管理的主要技法。答：加强自我管理的主要技法：一是自我监督，就是要用社会和学校的行为 规范来检查、督促自己，做到自省、自尊、自勉、自警。二是自我批评，敢于在同学面前如实地呈现自我，做到 “君子坦荡荡”，敢于批评自己的缺点，反省自己的错误，勇于承担责任，乐于接受同学的批评和监督。三是自我 控制。实行自我监控、自我约束，不 “跟着感觉走”，不凭感情用事。特别是在突发事件或冲突中要理智，自觉地 控制自己的情绪，不以偏激行为激发矛盾。在各种诱惑面前要能管住自己，绝不同流合污。在现代社会，一个缺 乏自控能力、连自己都管不住的人，是不会受人尊重的，也不可能成才。四是自我调节。在矛盾、烦恼、冲突、 失败面前能做到自我疏导、自我宽慰；不自寻烦恼，不折磨自己，不怨天尤人。要在自我反思的基础上，另辟新 路，重新振作精神，扬起理想的风帆，迎接新的成功。 10.3．如何正确对待男女生之间的交往关系?答：(1)男女生之间的交往是正常的人际交往。在传统社会，男女交往 被看作是不道德的，是受指责的。在现代社会，“三从四德”、“男女授受不亲”的封建思想已被摈弃，男女交往是 合理的、正常的。同志般的友谊不仅建立在同性之间，而且也存在于异性之间。(2)要正确区分男女生之间的友情 和爱情。男女生之间的友谊和友情是朋友之间相互敬重、相互信任、相互关心的情怀，是在学习、工作中通过相 互学习、相互帮助而产生的感情。表现在遇到困难时，可以相互帮助；有心理困惑时，能够相互诉说，不需要条 件，也不讲报答。