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心理学教师简介 教育科学系从事公共心理学教学的教师主要有8位，分别是张道祥、张月喜、武建华、丁俊兰、魏青云、王玉美、颜廷凤、程巍。他们年龄结构合理，以中青年教师为主，其中50岁以上的教师1人，40-50岁之间的教师3位，30-40岁之间的教师3位，30岁以下的1位，拥有硕士学位6人，分别毕业于国内不同的大学。高级职称的有4人，占50%。 这些老师的研究方向涵盖了心理学的各个主要方向，有的以研究教师心理、学生心理为主，有的以研究学生心理咨询为主，有的研究实验心理学为主。 在教学过程中，我们努力在先进的教育理念指导下改进课堂教学，探索适合自己的教学方式，经过多年的实践和摸索，形成自己的教学风格，提高了教学效果。由于认真钻研，工作扎实，逐渐总结出一套行之有效的教学方式，如一方面，让教师的讲授法与学生自己分析案例、撰写小论文和进行课堂讨论相结合注重来引导学生学习让教师的讲授法与学生自己分析案例、撰写教育小论文和进行课堂讨论相结合注重介绍教育来引导学生学习人类教育思想新课程实施中教师压力：现状、成因与疏解，《当代教育科学》2004年6月。，《》，200年1月试析制约研究型学习深入有效开展的原因，《基础教育研究》，2004年1月。课程能力：教师参与课程发展中的一个迫切问题，《教育理论与实践》，2005年11月。教师从“教学能力”向“课程能力”发展的专业要求及其体现，《教育导刊》），2006年1月。学术表彰：2005年12月获山东省高等学校社会科学优秀成果三等奖2005年12月获滨州市社会科学优秀成果二等奖?武建华，男，1967年12月3日出生，汉族。 1991年7月毕业于山东师范大学教育系，获学士学位，本科学历、讲师。毕业后分配到滨州师范专科学校从事心理学教学工作，滨州学院成立后在教 育科学系继续担任心理学专职教师，讲授《普通心理学》和《儿童发展心理学》两门课程。 在教学过程中，注意充分调动学生的学习积极性，深受学生好评 荣获我校青年教师讲课比赛一等奖。 （五）张道祥 1965年8月出生，教育系主任，教授，本科为山东师范大学教育系，2008年毕业与山东师范大学，硕士。 近年来主持课题多项： 1、《探究性学习中教师素质的研究》，山东省教育厅，2003年9月，主持； 2、《学习策略在构建高效课堂中的应按照教学大纲要求，精心组织教学，严格要求学生，治学严谨，在教学过程中形成了具有自己特点的教学风格，受到学生的普遍欢迎且教学效果突出《滨州市义务教育阶段教育均衡与教育公平现状调查报告》山东省教育厅2006年度全省教育系统优秀调研成果评选获二等奖