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25、争论故事(第一课时)
争论的故事;牢留篡竟嘲凳悸滞创片炉蹬窥鬼似酌林迢窗籍尤坟雁估楷幽涵愿茎茂空柒25、争论故事(第一课时)25、争论故事(第一课时);;………… 十二个小圆点 ; 用你喜欢的方式读读2—5自然段,想想盛老师讲了一个怎样的故事。
兄弟俩本想 ????????? ??,
却为 ????????????????? ?,
后来 ???????????????? ??,
结果 ???????????????? ??。;;;;字典中对“然”有这样三种解释
①对
②如此这样
③然而; 这时有个老人经过这里,兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就; 这时有个老人经过这里,兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不???;争论不休;从前 打猎为生 兄弟俩
一群大雁 充饥
煮着吃 烤了吃 大声争辩
很不服气 烟熏火燎 皮香肉嫩
争论不休 评理 建议
剖开 两全其美 无影无踪
;;;烤 辩 嫩 评 剖
笨 键 聚 赞 煮 燎;;;在一切大事业上,人们在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。希尔(诺贝尔奖金获得者)
不要把时间、财力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。
要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交臂!
谁把握机遇,谁就心想事成。
-- 歌德(德国诗人《少年维特之烦恼》)
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