儿科学护理001绪论-课件.pptVIP

第一章 绪论 第一节小儿年龄分期 第二节儿童护理的特点 第三节儿科护士的角色与素质要求 第四节护理程序在儿童护理中的应用 学习目标 1.了解儿童护理的范围与任务。 2.理解儿童护理的特点及儿科护士的角色与素质要求。 3.掌握小儿年龄分期及各期的护理重点。 儿童护理 是研究小儿生长发育、保健、疾病预防及临床护理的护理专业课程。 （保健） 健康 （康复）健康障碍 健康障碍（临床） 死亡 心理 家长 患儿 生理 第一节 小儿年龄分期 胎儿期：受精卵至出生共40周 新生儿期：脐带结扎至满28天 婴儿期：自出生后至满1周岁 幼儿期：1周岁至满3周岁 学龄前期：3周岁至6～7岁 学龄期： 6～7岁至12～14岁 青春期：女：11、12至17、18；男：13、14至18、20岁 第二节 儿童护理的特点 一.儿童保健护理工作的特点： 城乡散居、社区集体儿童 二.儿童临床护理工作的特点： 心理、生理、喂养、教养 第三节 儿科护士的素质要求 1.计划者、实施者 2.预防者 3.协调者 4.保护者 5.教育者、促进者 6.研究者 第三节 儿科护士的素质要求 二.儿科护士的素质要求 1.高尚的道德品质： 高度的责任感、爱护并尊重儿童 2.丰富的科学知识及熟练的操作技巧 3.有效的人际沟通技巧和获得新信息的能力 第四节护理程序在儿童护理中的应用 * * 小儿 评估 护理诊断 护理计划 护理评价 *