高职保险实务专业实践教学思考.pdfVIP

Economic 刀-ade Update Sum.NO.218September. 2011 j 京职保险实务专业实践数学足考 刘爱华 (湖北职业技术学院，湖北孝感 432000) E 摘 要I 离职保险实务专业毕业生实践技能不适应行业发展哥求，曾要加强师资队伍建设，提升级师实践能力;充分利用实训基地，提高学生实践技能，创 新教育理念与教学方式，增强学生综合章质- E 美键词E 保险实务;实践教学;实践技能 位实践，不安排学生从事外勤实践.学生对各自将来的职业定位在内 在保险业全面放开、迅速发展的情形下，众多保险公司如雨后春 勤岗位，反而又对学校与保险公司处于安全考虑和学生将来发展考虑 笋般涌现，保险行业被喻为21世纪国民经济发展中的朝阳产业 一、人才供应与行业发展需求不协调 而安排在内勤岗位实践不配合，一味希望提高将来自己不会从事的保 险营销技能，从而在实践结算错失许多学习保险产品知识、提高实践 据统计，巾同保险业正以平均每年30%以上的速度飞速发展， 技能的机会，其实践技能没有真正得到提高. 保险业大量需要多层次、多类型的展业、精算、承保、理赔、查 勘、管理和投资等环节的高素质技能型保险人才。据中国保监会 三、实践教学改革思考 调查显示:保险人才供需比例为1 :4. 2010年仅中国人寿对本、专 在未来较长的一个时期，保险业依然人才短缺，保险公司依 科学历人才需求总量达到35万人左右，其中专科20万人. 然会求贤若渴，特别是高级管理人才、专业技术人才、优秀的营 保险专业人才成为了一种稀缺资源，各家保险公司纷纷大张 销人才仍然是稀缺资源，如何改变人才供不应求和供不适求同时 旗鼓地招兵买马，甚至不惜展开挖角大战。然而面对众多受 存在的局面，是保险行业、教育界以及广大学生需要共同面对、 合力解决的问题. 过专业教育的高职保险实务专业毕业生，保险公司却热情不高， 1.加强师资队伍建设，提升教师实践技能 除了销售岗位以及极少的培训11 岗位外，保险公司提供的职位寥寥 专业教师储备不足，仅仅组织教师进行理论学习是不够的， 可数.原因在于各家保险公司对学生们在专业知识、口头表达能 也不能适应高职教学需求.有必要组织专业教师走出去在保险公 力、人际交往、从业经验与实践技能等方面均提出较高要求，高 司长期兼职，熟悉市场运作、业务上肉流程与规范，熟悉保险产 目沪、保险实务专业毕业生屋然有系统的理论知识，有工作的热情和 活力，但是从微观和宏观上都缺乏对保险行业的把握，在保险行 品与事务处理:安排教师利用寒暑假在保险公司进行内勤岗位实 训，熟悉保险企业经营管理流程与岗位任务:鼓励教师在取得保 业及其注重的实践技能等jj面相当欠缺。 险代理人资格证书后，在保险公司外勤岗位进行顶肉实践锻炼， 二、保险实务专业实践教学存在问题 掌握保险产品营销技巧，熟悉理赔事务处理，提高实践技能@ 1.师资力量薄弱，教Vrti 实践技能不高 我国保险专业教育曾有20年真空期，多数高职院校的保险实务 通过兼职和实训，取得行业